电大少年儿童文学作业.docVIP

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  • 2019-07-13 发布于湖北
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PAGE 儿童文学作业讲评1 一、儿童诗的特征和分类 可以从以下几个方面来理解儿童诗的特点: 单纯的情感抒写儿童眼中的世界,表现儿童的内心体验。结合《乡下的孩子》 现出富有儿童特点的情趣美。 如何理解儿童特点的情趣?情趣与儿童独特的审美心理相吻合,或者说情趣来自儿童独特的审美心理。结合《月光幻想曲》 诗歌形象的生动性与儿童的想象特点相吻合——活泼、天真、有趣的想象。 有独特的语言特点 准确、精炼、经过提炼的语言 流畅、优美、情趣与情感相交融 陈述性语言特点 诗歌语言具有鲜明的音响效果 儿童诗的分类可以从表现手法和内容两方面看: 表现手法分叙事诗和抒情诗。 内容分生活诗、童话诗、科学诗、自然诗、故事诗、讽刺诗、寓言诗等。 可以结合具体的作品来看。 二 、童话的分类和主要表现手法 童话文本的外在形态各异,归结起来主要有拟人、夸张、颠倒和象征。需具体说明各个表现手法的含义。 童话的类型可以分为:超人体童话、拟人体童话和常人体童话。 三、儿童故事的特点 1、 儿童文学的四个基本特征。 可以从儿童文学有别于成人文学的角度来回答这个问题。四个基本特征是:(1)韵文性,作品充满诗意,节奏感强。韵文体作品、散文体作品中的诗的特色。(2)直观性,即形象性,具体可感性。(3)幻想性,幻想是儿童文学创作思维的基本形式,构建情节的主要方式,形成童趣的重要途径。(4)叙事性,是儿童文学艺术样式的总体

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