四年级下册语文7.种一片太阳花【第1课时】.pptVIP

四年级下册语文7.种一片太阳花【第1课时】.ppt

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* * 种一片太阳花 7 第 一 课时 1.认识11个生字,会写7个生字。理解并积累文中的成语。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点) 李天芳:女,1941 年 8 月生于西安。现任中国作协全国委员会委员、陕西省文联副主席、国家一级作家、陕西妇女文化研究会会长、陕西师大兼职教授。 主要作品:有《月亮的环形山》(与晓雷合作)《秘密》等。 走近作者 太阳花:因其见阳光花开,早、晚、 阴天闭合,故有“太阳花”“午时花”之 名。又因其花瓣颜色鲜艳,有白、黄、红、 紫等色,有单瓣、半重瓣、重瓣之分,故别名“松叶牡丹”。太阳花还叫“大花马齿苋”,因为它茎细而圆,平卧或斜生,节上有丛毛,与野生马齿苋相似。它极耐瘠薄,一般土壤都能适应,移栽植株无需带土,生长期不必经常浇水,生命力强的特点也与野生马齿苋相似,老百姓称它为“死不了”。 相关资料 焦 我会写 上窄下宽;“隹”的四横间距要均匀。 jiāo 躁 左部短小;右部上“口”稍大,下“口”略小。 zào 汁 “氵”呈弧形,右部横、竖稍长且舒展。 zhī 禁 下部竖钩居中,宜短。 jīn 茂 上小下大。斜钩要舒展。 mào 旺 “日”略窄长,“王”三横间距要均匀。 wàng 昌 上窄下宽;上下“日”偏扁。 chāng shì gǎn bīn duàn jiāo lěi zhàn pèi 我会认 花蕾  充沛  汁液 lěi pèi 易读错字 zhī 撒 sǎ(播撒 撒种)sā(撒谎) 禁 jìn(禁止) jīn(禁不住) 多音字 焦躁: 斑斓: 充沛: 慵倦: 贪婪: 理解词语 着急而烦躁。  造句:等待公布成绩,大家都显得焦躁不安。 灿烂多彩。  造句:五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 充足而旺盛。 困倦,没力气。  造句:在春日暖阳的照耀下,她显得有些慵倦。 贪得无厌(含贬义);渴求而不知满足。 造句:我贪婪地看着这本刚借来的故事书。 郁郁葱葱: 莫衷一是: 形容(草木)苍翠茂盛。 造句:十年前光秃秃的山头,如今已被郁郁葱葱的树林覆盖。 不能得出一致的结论。 造句:选谁当班长呢?同学们议论纷纷,莫衷一是。 偃旗息鼓: 不遗余力: 生机勃勃: 新陈交替: 放倒军旗,停击战鼓。现多指停止战斗,也比喻停止批评、攻击等。  造句:这场激烈的战斗终于偃旗息鼓了。 用出全部的力量,一点儿也不保留。  造句:我们要不遗余力地帮助学习上遇到困难的同学。 形容生命力旺盛的样子。 本课指每天都有新的太阳花开放,而前一天开过的花就落下去了。 第一部分(第 1-3 自然段)种太阳花原因。写为什么要种太阳花。 第二部分(第 4-7 自然段)生长过程。写太阳花从种子落地到开放的过程。 第三部分(第 8-10 自然段)太阳花特点。突出表现了太阳花生命的短促和顽强。 象征着热情,太阳花以坚韧不拔的精神和烈日周旋,以乐观、热情和烈日战斗,不躲避困难,挺身而上的坚强意志值得我们学习。 文中的太阳花象征着什么?太阳花给人们哪些启示? 本文主要写住在机关四合院的“劳动者们”种太阳花的事。作者通过记叙种太阳花的经验和感受,表现了人对花的爱恋、花对人的启迪,赞美了具有太阳花的品质的人,同时生动反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。 1.给加点字选择正确的读音,画“√”。 充沛(shì pèi) 绽放(zhàn dìng)  锦缎(duàn dàn) ﹒ √ ﹒ ﹒ √ √ * *

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