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九年级物理下册 9.4 家庭生活自动化、智能化学案 (新版)教科版
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Page 1
家庭生活自动化、智能化学案
教
材
解
读
本节课的主要内容是家庭用电中的自动控制和智能化,是应用理论知识来解决实际问题,有利于提高学生对知识的应用能力。因此这一节课对培养学生能力、拓展知识面有着很重要的作用。
本节主要认识了声光控开关结合其在家庭电路中的应用,使学生达到学以致用的目的;通过了解家庭生活智能化让学生对生活产生更多的憧憬,并从中体验科学技术的社会价值。
教
学
目
标
知识与技能
常识性了解家庭生活自动化、智能化。
过程与方法
1.查阅有关家庭生活自动化、智能化的信息。
2.开展一些智能化的“小制作”活动。
情感、态度与价值观
1.通过了解家庭生活自动化、智能化,体验科学技术的社会价值。
2.通过开展课外活动,激发学生的学习兴趣。
重
点
难
点
重点:常识性了解家庭生活自动化、智能化。
难点:开展一些智能化的“小制作”活动。
教
学
后
记
这节课的内容比较简单,对学生的要求也不高,让学生常识性了解家庭生活自动化、智能化,在于激发学生的学习兴趣,体验科学技术的社会价值。
学点 住宅楼道灯的自动控制
阅读教材P16~P17内容,然后完成下列问题:
问题1:所谓声光控开关,即用光和声音共同控制的开关。从声光控开关的结构上分析,开关面板表面装有__光敏二极管__,内部装有__柱极体话筒__。而光敏二极管的敏感效应,只有在黑暗时才起到作用(可用液晶万用表测得数值)。也就是说,当天色变暗到一定程度,光敏二极管感应后会在电子线路板上产生一个脉冲电流,使光敏二极管一路电路处在关闭状态,这时在楼梯口等处只要有__响声__出现,柱极体话筒就会同样产生脉冲电流,这时声光控制开关电路就会连通起作用。因为只有两个条件必须同时具备,声光控开关才起作用,故其原理电路叫与门电路。
问题2:红外感应开关通过感应人体发出的__红外线__进行控制,具有一定的__延时功能__,人在一定范围内即可触发开关。家庭中,红外感应开关适用于安装在厨房和卫生间。
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