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附件2:
广东省高等学校“十一五”
省级教材规划选题
申 报 表
教材名称: 循证护理学
主编姓名: 王惠珍
工作单位: 南方医科大学护理学院
(拟)出版单位: 人民卫生出版社
申请日期: 二00六年二月二十五日
广东省教育厅 制
二O O五年十一月
一、申报教材基本情况
教材名称
循证护理学
新编 ? 修订 □
修订教材
原教材出版时间
印数
原教材出版社
修订内容及比例
指 南 号
非指南 ?
申报理由
(非指南)
循证护理(evidence-based nursing,EBN)是20世纪末随着循证医学的发展而迅速发展起来的新兴学科。它以解决临床问题为出发点,提出了一套在临床实践中发现问题、寻找证据、评价分析所得证据及正确应用结果以指导护理实践的理论和方法。国外循证护理教育发展迅速,许多大学已将其纳入本科必修课中,并有配套教材。我国循证护理教育起步较晚,目前国内尚无正式出版的教材。而护理本科生毕业后绝大多数将进入临床一线工作,会面临许多棘手而难以找到现有答案,又缺乏老师指点的情况,怎样去借鉴全世界已有的最佳临床证据,结合实际情况,用于解决患者的具体问题,是每位护生都将面对的问题。该申报教材旨在运用循证护理教育的新理念、新方式,培养学生批判性思维和循证实践的能力,通过重点培养查寻、使用证据的方法和技能,帮助学生掌握自我更新知识和技能的方法,引导学生养成良好的自我教育方式,从而真正实现护理人才培养的可持续发展。
适用层次
本 科 ? 高职高专 □
课程类型
基础课程 □ 专业课程 ?
其他
适用专业
护理
教材主要形式
纸 质 ? 电子/音像 □
语 种
汉语 ? 少数民族语 □ 外国语 □ 双语 □
参考学时
30
估计字数
40万字
二、编写人员情况
主
编
情
况
姓名
王惠珍
性别
女
出生年月
1954.11
职称
教 授
学历
本科
民 族
汉
地址
南方医科大学护理学院
邮政编码
510515
电话
020电子邮箱
Wanghz@
主要教学经历(授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等)
讲授主要课程
护理心理学 2000.3-2006.3 护理本科 40学时 南方医科大学
护理管理学 2000.3-2006.3 护理本科 40学时 南方医科大学
护理教育学 2000.3-2006.3 本科、硕士研究生 40学时 南方医科大学
护理美学与礼仪 2000.9-2006.9 本科 30学时 南方医科大学
主要教学、科学研究、实践经历(项目名称、来源、鉴定结论、获奖情况等)
主持的教学研究课题
临床护理专家培养模式的研究 总后勤部教育研究课题 2002.1—2003.1
乳腺癌专题学习网站 广东省高教厅 2004.7-2006.7
糖尿病病情监测技术VCD教学课件中标课题 中华医学会 2004.6-2004.12
心理评估系统多媒体教学研究课题 第一军医大学 1999-2001
硕士课程班培养临床护理专家教育模式的研究 第一军医大学学位与研究生教育改革研究课题 2002.6-2004.3
教学获奖
1、军队院校“育才奖”银奖 中国人民解放军总参谋部 2003.4.25
2、总后优秀教师 中国人民解放军总后勤部政治部 2004.9.1
3、《环甲膜穿刺术》获首届军队优秀卫生音像制品 二等奖 2003.3
4、《洗胃术》获首届军队优秀卫生音像制品 三等奖 2003.3
5、教学优秀 一等奖 第一军医大学 2004.9
6、护理课程教学设计的研究 教学成果二等奖 第一军医大学 1999.9
曾经编写过的教材(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等)
1.主编 《护理管理学》协和医科大学出版社 2004.4 35万字
2.主编 《护理管理学》人民军医出版社 2004.1 32万字
3.参编 《护理综合科目题库》人民军医出版社
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