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2019 9th International Conference on Education and Social Science (ICESS 2019)
Exploring on Practical Teaching of Innovation and Entrepreneurship
based on Multidiscipline Coordination
Ping Song
School of Information and Management, Dalian University of Information, Dalian 116023,China.
songping@neusoft.edu.cn
Abstract. Under the guidance of “Mass Entrepreneurship and Innovation” policy in China, Chinese
universities have been taking positive responses to the call. This article illustrate how Dalian
University of Information builds a new entrepreneurship innovation education mode based on
multidiscipline coordination learning among economics and management specialties. The new
mode solves the problems that specialty education is difficult to integrate with entrepreneurship
innovation education, and a single major can hardly conduct entrepreneurship innovation
education, through choosing teaching project for multiple specialties, building comprehensive
teaching content system, using flexible teaching methods and teaching organization.
Keywords: Entrepreneurship Innovation (EI); Multidiscipline Coordination; Practical Teaching
专业协同视角下创新创业实践教学探索
宋萍
大连东软信息学院 信息与商务管理学院、电子商务系,辽宁 大连 邮编;116023
摘要:目前我国高校正积极响应国家提出的深化创新创业教育改革号召,大连东软信息学院从在传统创新创业教学的基
础上,在经管类的多个专业中尝试协同创新创业教育模式的构建,解决传统创新创业教育中单一专业难以进行创新创业教学、
专业教育与创业教育难以融合的难点。构建了适合多专业协同的教学项目模式、综合的教学内容体系、灵活的教学方法和教
学手段、教学组织和教学保障,提出了多专业协同的创新创业实践教学设计的基本思路。
关键词:多专业协同;创新创业教育;实践教学
中图分类号: G642.0 文献标志码:A
引言
在“大众创业、万众创新”的国家战略引导下,创新创业已经成为时代的主题。在此背景下,地方高
校积极响应国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,针对“如何落实在人才培
养过程中有效开展创新创业教育改革”这一课题进行了多方的探索,积累了一定的经验,同时也出现了一
些亟待解决的问题。
目前,国内外创新创业实践教学体系主要包括创业意识类课程、创业知识类课程、创业能力素质类课
程[1]。但是,现有体系中的课程多是脱离专业教育的普适性创业课程。众所周知,专业教育与创业教育
是创新创业教育的一体两面,两者相辅相成,互为促
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