四年级下册语文(玉林地区)6 桂林山水.pptVIP

四年级下册语文(玉林地区)6 桂林山水.ppt

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第6课 桂林山水 课前导入 “桂林山水甲天下。”桂林的山一座座拔地而起,奇峰罗列,色彩鲜明;漓江的水清澈见底,似明镜,如翡翠。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,构成了一幅绝妙画卷。让我们跟随作者进行一次愉快的旅行吧! 1.会认、会写课文生字。掌握本课新词。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。了解桂林山水的特点,激发热爱祖国河山的思想感情。(重点) 3.学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。(难点) 学习目标 陈淼(1927-1981),辽宁大连人,中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。中国作家协会辽宁分会专业作家。1952年加入中国作家协会。 主要作品:散文集《早晨集》《春雨集》,中篇小说《劳动姻缘》,短篇集《炼钢工人》等。 课文链接 桂林:桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城,自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林拥有两千多年的历史和丰厚的文化底蕴。桂林的奇山秀水一直吸引着无数的文人墨客,他们写下了许多脍炙人口的诗篇和文章,刻下了两千余件石刻和壁书。 字词超市 【观赏】观看欣赏。 【荡漾】(水波)一起一伏地动。 【无瑕】玉石很纯净,没有斑点。瑕:玉上面的斑点。 【危峰兀立】高高的山峰直直地立着。 【怪石嶙峋】奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 【奇峰罗列】奇特的山峰散布陈列。罗列:分布、陈列。 【波澜壮阔】形容声势雄壮浩大。 【拔地而起】形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。 【连绵不断】(山脉、河流、雨雪等)接连不断。 1、圈出你认为写得美的词语。 2、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。 3、为什么说桂林山水甲天下呢? 课文导读 自由朗读第二自然段,回答问题: 1.用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。 2.用“ ”标出最能体现漓江水特点的字。 3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点? ﹏ 比较句子: 1.漓江的水真静啊!漓江的水真清啊!漓江的水真绿啊! 2.漓江的水很静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水很清,可以看见江底的沙石;漓江的很绿,仿佛那是一块无瑕的翡翠。 3.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 1、比较他们表达的意思有什么不同? (水势:感觉上 水态: 视觉上 水色:用比喻突出它的可爱) 2、这三个分句组成一个排比句,要读出递进语势 声音由低到高,速度由慢到快,感情由弱到强。 3、体会运用的修辞手法 (排比,比喻) 照样子,把句子写完整。 例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。 桂林的山真 啊, 这棵老槐树真 啊, 妈妈买来的西瓜真 啊, 人们都说“桂林山水甲天下”,桂林以她独具特色的美成为全国十大风景名胜之一。可是近几年来,随着旅游者的增多,桂林的山水受到了一定程度的污染。同学们,我们怎样做才能使桂林的山青、水绿呢?大家可以思考一下,说说自己的想法。 桂林山水 桂林的水:静 清 绿 桂林的山:奇 秀 险

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