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《工程结构II》课程设计 任务书、指导书 ——框架结构平法施工图识图翻样 （工程管理专业） 苏州科技学院土木工程学院 土木工程系结构教研室 2013年9月 《工程结构Ⅱ》课程设计 框架结构平法施工图识图翻样任务书 一、课程设计目的 1、了解钢筋混凝土框架结构的受力特点，明确框架梁、框架柱的配筋种类及作用； 2、明确框架梁、框架柱的一般构造要求及抗震构造要求； 3、熟悉《混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图》（11G101-1），掌握梁、柱平法施工图表示方法及含义，熟悉 4、熟悉传统框架施工图的图示内容、方法及作用，明确两种施工图表达方法的优缺点； 5、掌握结构施工图的识读知识、方法及识读要点，能结合图集读懂平法施工图，并能正确还原框架梁及框架柱等构件配筋详图和节点构造详图。 二、课程设计资料 给定一组4级抗震框架的梁、柱平法施工图，具体详见附录某办公楼框架结构施工图。 三、课程设计内容 识读给定的4级抗震框架结构平法施工图，并按传统施工图的表示方法绘制出2号轴横向框架的施工图。 四、课程设计要求 用一周时间完成框架平法施工图识图翻样及计算过程。要求用2号图纸完整表达一榀框架立面图及一根梁、一根柱的断面图，并附必要说明。框架立面图比例可考虑1:50，断面图比例可用1:25或1:20。 五、分组情况 一人一题，学生按学号从下表中取一组数据进行设计 层高 H1+H2（m） 跨度 LAB+LBD (m) 3.6+7.2 3.6+7.5 3.6+7.8 3.6+8.1 3.9+7.2 3.9+7.5 3.9+7.8 3.9+8.1 4.2+7.2 4.2+7.5 4.2+7.8 4.2+8.1 3.9+3.3 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 3.9+3.6 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 3.9+3.9 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 4.2+3.3 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 4.2+3.6 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 4.2+3.9 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 4.5+3.3 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 4.5+3.6 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 4.5+3.9 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 3.6+3.3 137 138 139 管瑶 朱怡晨 237 238 337 胡名烽 注：1、H1底层层高，H2二层层高 2、室内地面(±0.000)距基础顶面1.0m（底层柱高为H1+1.0m） 3、混凝土强度等级C30 4、板厚100mm 《工程结构Ⅱ》课程设计 框架结构平法施工图识图翻样指导书 一、基本思路 1、了解钢筋混凝土框架结构受力情况，明确框架梁、柱配置钢筋的种类及作用； 2、明确框架梁和框架柱的一般构造要求及抗震构造要求； 3、明确框架结构平面整体表示方法的制图规则，读懂构件标准详图； 4、掌握传统构件详图的图示内容、作用及方法； 5、通读给定的框架结构平法施工图，找出要绘的该榀框架的相关信息，读懂后再按要求翻成传统的一榀框架的施工图。 二、识图步骤、方法及要点 1、读给定层柱平法施工图，明确所绘框架中各框架柱的编号、截面尺寸、与轴线关系、配筋情况、每层柱的柱根及柱顶标高等； 2、读给定层梁平法施工图，明确所绘框架中各框架梁的编号、截面尺寸、与轴线关系、配筋情况、每层梁的标高等，注意局部标高变化； 3、把所绘框架的梁、柱信息进行组合，绘制整榀框架的模板草图； 4、按相关信息找到对应的标准构造详图，确定相关内容。 三、绘图要点 1、首先确定绘制内容、所需图块尺寸，然后布图； 2、绘制分图块内容，要求内容完整，表达规范。注意与原图信息保持一致，并结合《混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图》（11G101-1），把传统施工图表示法内容补充完整，如柱纵筋接头位置、梁支座负弯矩筋截断点、梁和柱箍筋加密区 3、注意保持图面整洁、清晰。铅笔图时注意最后加黑粗实线。 四、参考资料 1、《混凝土结构》（上、中）第四版 三校合编 建工出版社 2、《混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图》（11G1