高一数学补差练习二——空间几何体的三视图和直观图.docVIP

高一数学补差练习（二） §1．2　空间几何体的三视图和直观图 班级： 姓名： 座号： 1．下列命题正确的是(　　) A．矩形的平行投影一定是矩形B．梯形的平行投影一定是梯形 C．两条相交直线的投影可能平行D．一条线段中点的平行投影仍是这条线段投影的中点 2．如图所示的一个几何体，哪一个是该几何体的俯视图(　　) 3．如图所示，下列几何体各自的三视图中，有且仅有两个视图相同的是(　　) A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．下列结论： ①角的水平放置的直观图一定是角； ②相等的角在直观图中仍然相等； ③相等的线段在直观图中仍然相等； ④两条平行线段在直观图中对应的两条线段仍然平行．其中正确的有(　　) A．①② B．①④ C．③④ D．①③④ 5．具有如图所示直观图的平面图形ABCD是(　　) A．等腰梯形 B．直角梯形 C．任意四边形 D．平行四边形 6．如图，正方形O′A′B′C′的边长为1 cm，它是水平放置的一个平面图形的直观图，则原图的周长是(　　) A．8 cm B．6 cm C．2(1＋eq \r(3)) cm D．2(1＋eq \r(2)) cm 7．根据如图所示俯视图，找出对应的物体． (1)对应________；(2)对应________； (3)对应________；(4)对应________； (5)对应________． 8．利用斜二测画法得到： ①三角形的直观图是三角形； ②平行四边形的直观图是平行四边形； ③正方形的直观图是正方形； ④菱形的直观图是菱形． 以上结论中，正确的是_________．(填序号) 9．水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示，已知A′C′＝3，B′C′＝2，则AB边上的中线的实际长度为____________． 10．在下面图形中，图(b)是图(a)中实物画出的正视图和俯视图，你认为正确吗？如果不正确，请找出错误并改正，然后画出侧视图(尺寸不作严格要求)． 11．如图是截去一角的长方体，画出它的三视图． 12．如图所示，已知几何体的三视图，用斜二测画法画出它的直观图． 13．如图所示，梯形ABCD中，AB∥CD，AB＝4 cm，CD＝2 cm，∠DAB＝30°，AD＝3 cm，试画出它的直观图． 高一数学补差练习（二）答案 §1．2　空间几何体的三视图和直观图 1．D　[因为当平面图形与投射线平行时，所得投影是线段，故A，B错．又因为点的平行投影仍是点，所以相交直线的投影不可能平行，故C错．由排除法可知，选项D正确．] 2．C 3．D　[在各自的三视图中①正方体的三个视图都相同；②圆锥有两个视图相同；③三棱台的三个视图都不同；④正四棱锥有两个视图相同．] 4．B　[由斜二测画法的规则判断．] 5．B 6．A　[根据直观图的画法，原几何图形如图所示，四边形OABC为平行四边形，OB＝2eq \r(2)，OA＝1，AB＝3，从而原图周长为8 cm．] 7．(1)D　(2)A　(3)E　(4)C　(5)B 8．①② 解析　斜二测画法得到的图形与原图形中的线线相交、相对线线平行关系不会改变，因此三角形的直观图是三角形，平行四边形的直观图是平行四边形． 9．2．5 解析　由直观图知，原平面图形为直角三角形，且AC＝A′C′＝3，BC＝2B′C′＝4，计算得AB＝5，所求中线长为2．5． 10．解　图(a)是由两个长方体组合而成的，正视图正确，俯视图错误，俯视图应该画出不可见轮廓线(用虚线表示)，侧视图轮廓是一个矩形，有一条可视的交线(用实线表示)，正确画法如图所示． 11．解　该图形的三视图如图所示． 12．解　(1)作出长方体的直观图ABCD－A1B1C1D1，如图a所示； (2)再以上底面A1B1C1D1的对角线交点为原点建立x′，y′，z′轴，如图b所示，在z′上取点V′，使得V′O′的长度为棱锥的高，连接V′A1，V′B1，V′C1，V′D1，得到四棱锥的直观图，如图b (3)擦去辅助线和坐标轴，遮住部分用虚线表示，得到几何体的直观图，如图c． 13．解　(1)如图a所示，在梯形ABCD中，以边AB所在的直线为x轴，点A为原点，建立平面直角坐标系xOy．如图b所示，画出对应的x′轴，y′轴，使∠x′O′y′＝45°． (2)在图a中，过D点作DE⊥x轴，垂足为E．在x′轴上取A′B′＝AB＝4 cm，A′E′＝AE＝eq \f(3,2)eq \r(3)≈2．598 cm；过点E′作E′D′∥y′轴，使E′D′＝eq \f(1,2)ED，再过点D′作D′C′∥x′轴，且使D′C′＝D