八下3课1框生命和健康的权利.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于湖北
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第三课;原文填空,基础知识梳理 :;右图:2007年11月16日,美国黑人民众在首都华盛顿街头参加反对种族歧视的游行。在美国,种族歧视渗透到社会生活的各个方面。 ;人权,所谓人权,就其完整的意义而言,就是人人自由、平等地生存和发展的权利,或者说,就是人人基于生存和发展所必需的自由、平等权利。 ;我国宪法规定庄严宣布“国家尊重和保障人权的新篇章。;2、什么是人格权?人格权、身份权可以划分为哪些部分? ;——是公民最基本、最重要的权利;人 格 权 ;想一想;4、怎么认识人身自由权利?;5、说说我国未成年人的生命和健康受到法律的哪些特殊保护? ;公民权利;6、未成年工与童工的区别有哪些?;7、涉及保护未成年人生命健康权的部分法律有哪些? ;8、法律是如何保护公民的生命健康权的?;9、公民最基本的人身权利是什么?它又可以划分为哪几部分并说说各自的含义。;阅读案例,思考:   为什么我国法律 对未成年人的生命健 康权给予特殊的保护?;广州地下工厂童工受尽摧残(组图);童工受尽摧残(组图);福州一工厂雇佣童工 7个孩子1天只吃两斤面 ;为什么我国法律对未成年 人的生命健康权给予特殊 的保护? (1)未成年人是祖国的未来 和希望, (2)由于年幼、能力欠缺和 经验不足,生命健康较容易受 到侵害。 (3)保护未成年人的生命健康, 是全社会的共同责任。;;  2005年11月27日21时40分,黑龙

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