网页设计实验报告w.docVIP

中南民族大学 管理学院 学生实验报告 PAGE PAGE 2 中南民族大学管理学院 学生实验报告 课程名称： 网页设计与制作 姓 名： 星存田 学 号：年 级： 2010级 专 业： 电子商务 指导教师： 罗惠平 实验地点： 管理学院综合实验室 2011至2012学年度第2学期 PAGE 10 中南民族大学 管理学院 学生实验报告 1 目 录 实验一 HTML网页制作 实验二 FrontPage 2003 网页制作 实验三 Dreamweaver 8 网页制作 实验四 Photoshop CS2网页制作 实验五 Fireworks 8 网页制作 实验六 Flash网页制作 实验一 HTML网页制作 实验属性 验证型 实验时间 2012-3-29 实验目的 学习如何编写HTML文档，并学会HTML的一些基本标记，如标题、背景图片、图像。水平线、文字编辑、段落、超链接、文本堆砌的使用方法。学习HTML表单标记的应用、框架标记，书签链接标记等等。 实验内容 鸟语花香网页 课表制作 表单的制作 框架的应用 书签的应用 网页定时跳转 下载提示，弹出窗口 实验步骤 实验结果分析 这次的网页制作使我学会了很多，有关怎么收集资料，怎样用最快的方法收集资料，怎样收集有效的资料，怎样整理资料，怎样使自己的下载的资料便于查找，也学会了网页的制作，学会了写HTML文档，并学会HTML的一些基本标记，如标题、背景图片、图像。水平线、文字编辑、段落、超链接、文本堆砌的使用方法。学习HTML表单标记的应用、框架标记，书签链接标记 指导教师批阅 （1）实验态度：不认真（　），较认真（　），认真（　） （2）实验目的：不明确（　），较明确（　），明确（　） （3）实验内容：不完整（　），较完整（　），完整（　） （4）实验步骤：混乱（　），较清晰（　），清晰（　） （5）实验结果：错误（　），基本正确（　），正确（　） （6）实验结果分析：无（　），不充分（　），较充分（　），充分（　） （7）其它补充： 总评成绩： 评阅教师（签字）： 实验二 FrontPage 2003 网页制作 实验属性 验证型 实验时间 2012-4-12 实验目的 掌握frontpage 2003新增加的网页布局的功能，了解frontpage 2003中的表单元素的应用了解利用框架设计网页的基本操作，学习层在frontpage 2003的应用，制作网页动态效果，动画效果制作等等。 实验内容 表格布局页面 建立表单 利用框架设计网页 层与行为的综合应用 制作文字的动态效果 制作网页动画 制作网页过渡效果 实验步骤 实验结果分析 在设计框架时经常需要调整某一行或列的属性，这时可以通过表格中列宽和行高的标签来完成。在操作窗口中单击布局表格需要调整的边框，每一侧都会出现显示列宽和行高的标签。每个标签都包括一个下拉箭头，如更改行高度时，单击此下拉箭头弹出一个下拉菜单，选择“更改行高”命令，在弹出的“行属性”对话框中重新输入该行高度值即可。FrontPage2003还提供了一个表格自动功能，它可以按照比例自动伸缩，调整表格的宽度和高度，使用时在边距标签下拉菜单中选择“自动伸缩”命令即可快速地对表格的尺寸进行调整，非常方便。 指导教师批阅 （1）实验态度：不认真（　），较认真（　），认真（　） （2）实验目的：不明确（　），较明确（　），明确（　） （3）实验内容：不完整（　），较完整（　），完整（　） （4）实验步骤：混乱（　），较清晰（　），清晰（　） （5）实验结果：错误（　），基本正确（　），正确（　） （6）实验结果分析：无（　），不充分（　），较充分（　），充分（　） （7）其它补充： 总评成绩： 评阅教师（签字）： 实验三 Dreamweaver 8 网页制作 实验属性 验证型 实验时间 2012-4-26 实验目的 了解并掌握Dreamweaver 8的个个功能，比如表单，框架结构，时间轴在网页制作室的应用，层在网页图片上的应用，弹出式菜单在网页中的应用功能，用图片查看器制作简单的flash相册，用表格布局页面，最后建立一个简单的网站。 实验内容 1 表单的制作 2 制作框架页面 3 时间轴的应用 4 层的应用 5 制作弹出式菜单 6 制作Flash相册 7 用表格布局页面 8 制作个人网站 实验步骤 实验结果分析 跟学习别的东西一样，学习网页设计也需要兴趣，所谓的兴趣也不是三分钟热度，是一种执著。学习网页设计需要耐心，如果你没有耐心，你学不好网页设计，应为当你碰到一个问题时，如果不能立刻得到问题的答案，你可能需要很长时间去解决，我就碰到过一个问题，用了半个月时间才解决。学习网页设计需要坚持，坚持不