五年级下册英语课件-U5Whosedogisit-复习课件（人教PEP版）(共25张PPT).pptVIP

任务四：复习名词所有格 在英语中有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如：Tom’s book.（汤姆的书） 名词所有格的规则如下： 1. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾没有s,也要加’s,如the boy’s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所. 2. 若名词已有复数词尾-s ,只加’,如：the workers’ caps工人们的帽子. 3. 凡不能加’s的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系,如：the name of the book 书的名字. 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如：at the doctor’s 在诊所。 5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有” ；只有一个‘s,则表示 “共有”。如：Johns and Marys room（两间）　　John and Marys room（一间） 6. 一些表示日期、国家、距离、时间的无生命名词，加’s构成名词所有格。如：today’s newspaper今天的报纸 1.______________(Tom的父母)work? in a big hospital. 2.This is ______________________(我妹妹的语文书) 3.__________________(双胞胎的卧室) are very nice. 填空（全对得2分） my sister’s Chinese book. Tom’s parents The twins’ rooms 4.______________________________(王平和王明的父亲) is a worker. 5.Is this _____________________(你的朋友的钢笔) ? Wang Ping and Wang Ming’s father your friend’s pen 知识链接：人称代词和物主代词 分类 ?人称? 人称代词 物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性 第一人称 单数 I me my mine 复数 we us our ours 分类 ?人称? 人称代词 物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性 第二人称 单数 you you your yours 复数 you you your yours * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * PEP 五年级上册 Unit 5 Whose dog is it? 单元复习课件 1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动，与他人谈论关于物品的归属； 2、谈论正在进行的活动。 游戏规则： 按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。 任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部 正确可得2分。 我的____________ 你（们）的___________ 他的____________ 她的_______________ 他们的；她们的；它们的__________________ mine yours his hers theirs 我们的___________ 正在攀爬____________ 正在吃___________ 正在玩耍____________ 正在跳_____________ 正在喝_____________ 正在睡觉___________ 相互______________ ours climbing eating playing jumping drinking sleeping each other 任务二：翻译重点句型 (两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分) 1. —Whose is it? —It’s Zhang Peng’s. 2. —Is he drinking water? —No, he isn’t. He is eating. 它是谁的？ 它是张鹏的。 他在喝水吗？ 不，不是。他在吃东西。 3. The yellow picture is mine. 4. I like flying. 那幅黄颜色的画是我的。 我喜欢飞。 任务三：看例子