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- 2019-07-14 发布于安徽
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传播学教程（第二版）期末考试复习重点
题型：单项选择：10个，20分
判断题：5个，10分
名词解释：5个，20分
简答题：6个，30分
论述题：1个，20分
考试内容：
☆1.传播学形成的时期，国家（单选，判断）：
答：传播学形成于20C初-40N的美国。
诞生于美国的原因：
（1）传播事业最发达——社会条件
（2）德国纳粹党执政后，大批欧洲学者逃亡到美国，推动了美国社会科学的发展与繁荣。
传播学诞生的条件：
主观——人类的认识能力空前提高，相关的社会科学已经有了充分的发展基础。在此背景下，对传播现象的全面把握和科学认识，终于成为可能。
客观——传播的作用和影响凸显，特别是传播活动的相对独立化、职业化给人们带来了一种全新的、重大的冲击，这种冲击终于唤起了全社会对传播现象的高度重视。
☆2.传播学四大奠基人，一个集大成者及其贡献（单选、判断、简答）：
答：四大奠基人：
拉斯韦尔——美国政治学家：
主要内容：
传者→ 讯息→ 媒介→ 受者→ 效果
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
控制分析→内容分析→媒介分析→受者分析→效果分析
贡献：
提出了传播学的5W模式：谁（who）、说什么（what）、通过什么渠道（in which channel）、对谁
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