数学高考后阶段复习的“快(块)、准(卷)、狠(恒)” 郑国富 (长乐七中数学组) 校址:长乐江田上杭顶84号 电话邮箱:zgf819@163.com 再回顾:2010届高考命题的指导思想: 1、贯彻课程理念,推进素质教育。 2、强化基础知识,注重整体设计。 3、淡化特殊技巧,强调思想方法。 4、强调能力立意,突出问题解决。 5、倡导学以致用,强化应用意识。 6、倡导开放探索,关注创新意识。 7、体现层次要求,控制试卷难度。 再思考再面对: 1、重视知识主干:函数与导数、数列、三角函数、立体几何、解析几何、概率与统计。(综合、网络、体系,信息转化,方法的多样性,善于改造题) 2、体现数学思想:函数与方程、形数结合、分类讨论、等价转化,还有特殊与一般、有限与无限、必然与或然等。 明确数学方法:待定系数法、换元法、配方法、割补法。 抓住逻辑与思维:分析与综合、归纳与演绎、比较与类比、具体与抽象。 明白其“用以思考、理解与分析解决问题”之功效。 3、在运算中推理、在推理中运算,强调字母运算,但要算得不累。 4、数学模型的构建; 5、重视数学语言的互化与运用. 6、开放性试题的适度关注。 7、难度0.6,记住0.8,答题的策略,最后两题的难度. 今天我们在一起的意义 1、本土力量的整合 2、信息交流的平台 3、长乐数学的质量
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