二年级语文上册 课文4 14 我要的是葫芦课件 新人教版.pptVIP

一个邻居看见了,对他说: “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。” 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 葫芦 叶子 蚜虫 14 我要的是葫芦 吃 营养 间接伤害 事物之间都是有关系的，不能简 单地看问题。 14 我要的是葫芦 学了这篇课文，我明白了： 又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？ 第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，(　　)的葫芦藤上又长满了(　　)色的叶子，开出了几朵(　　)的小花。花谢以后，藤上挂了几个(　　)的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起 ，赶快 ，后来小葫芦慢慢　　　　，一个个都长得比　　 　。 我会讲故事 　　 只　　个　　朵　　棵 　 一（ ）邻居　　 一（ ）葫芦 一（ ）小花　 一（ ）蚜虫 一、我会选。 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤 二、我会连。 葫芦 hú lu 　　自读课文，想一想课文讲了一个什么故事。不认识的字词先自己拼读。并圈出生字。 我要的是葫芦 葫芦 藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢花开 hú lu téng yá dīng sài lín xiè 自言自语 每天 一棵树 挂住 奇怪 慢慢地 自言自语 每天 一棵树 挂住 慢慢地 奇怪 一、加一加，变一变 胡+（ ）=葫 户+（ ）=芦 滕+（ ）=藤 射+（ ）=谢 牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯 令+（ ）=邻 台+（ ）=治 巴+（ ）=吧 口+（ ）+（ ）=哇 我要的是葫芦 我要的是葫芦 二、写出带有下列偏旁的字，再组词语。 忄____ ( ) 氵____ ( ) 目____ ( ) 阝____ ( ) 爪____ ( ) 尸____ ( ) 我会写 言 每 我会写 治 棵 14、我要的是葫芦 我要的是葫芦 读读课文，这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗? 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 多么可爱的小葫芦哇！ 你能找找可爱的小葫芦是什么样子的吗？ 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 那个人每天都要去看几次。 那个人每天都要去看几次。 这说明了什么？ 说明了种葫芦的人十分喜爱小葫芦 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！ 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 请小朋友们当当侦察员，在课文的2—3自然段中找答案。 为什么小葫芦都落了？ 小组合作 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”