四年级上册数学3 第2课时 角的度量.pptVIP

* * * * * * 第三单元 角的度量 人教版 四年级上册 第2课时 角的度量 （ 顶点 ） （ 边 ） （ 边 ） 合作要求： 1、用三角尺上最小的角去比一比∠1、∠2的大小，大多少？。 2、与组内同学说说摆放三角尺时顶点和谁对齐，边和谁对齐？ 还是不能准确地知道∠2比∠1大多少。 要准确测量一个角的大小，需要有一个合适的角作为单位来量。 这个度量单位就是1°的角。 人们把圆平均分成360份 认识一度角 1° 每1份所对的角的大小就是1度， 人们把圆平均分成360份 记作1° 根据这一原理，人们制作了度量角的工具：量角器。 量角器是把半圆分成180等份制成的。 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的0 °刻度线 量角器的外刻度 用量角器的步骤 1、把量角器的中心与角的（ ）重合； 刻度线与角的一边（ ） 2、角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（ ） 60° 0° 顶点 重合 度数 ∠1=400 ∠1=1400 1 点对点，线对边，读数要看另一边； 0在内读内，0在外读外。 请同学们熟读 点对点， 线对边， 0在外读外， 0在内读内。 快速读角度 70° 快速读角度 170° 快速读角度