2013届高考二轮复习-专题1第2讲-等值线图的判读资料.pptVIP

第2讲 高频考点突破 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 第2讲 高频考点突破 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 第2讲 高频考点突破 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 第2讲 高频考点突破 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 第2讲 高频考点突破 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 第2讲 解题能力培养 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 第2讲 解题能力培养 本专题栏目开关 高频考点突破 解题能力培养 地形特征 山脊 盆地洼池 山地山峰 说明 示意图 等高线图 表示方法 地形 四周低 中部高 闭合曲线 外低内高 ▲符号 示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降 四周高 中间低 闭合曲线 外高内低 示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降 从山顶到 山麓凸起 高耸部分 等高线凸 向低处、 山脊连线 山脊线也叫分水线 7、平原：等高线稀疏较平直，海拔较低，等高线数值一般低于200米（即相对高度小，绝对高度小） 8、高原：四周等高线较密集，而中部等高线稀疏，较平直，但海拔较高，等高线数值在500米以上（即相对高度小，绝对高度大） 9、陡崖：两条或多条等高线叠加部分。即若相交等高线条数为n，等高距为d，则（n－1）d≤陡崖高度≤（n＋1）d （三）等高线地形图实践意义分析 1．高度推算，相对高度计算。 2．崖顶，崖底，陡