声波的传递基音与泛音声音的共鸣都卜勒效应.ppt

Ch3-聲波 §3-1 聲波的傳遞 § 3-2 基音與泛音 § 2-3 聲音的共鳴 § 3-4 都卜勒效應 例題：一聲源位於操場中央，甲、乙、丙、丁四人分別位於聲源的正東、正西、正南、正北方，如當時風由東邊吹向西邊，則四人測到的聲波波長和頻率分別產生何種變化？ 答案： 不變 不變 丁 不變 不變 丙 不變 變長 乙 不變 變短 甲 頻率 波長 例題：一停靠在路旁的 A 車正鳴著喇叭，B 車以固定的速度從 A 車近旁駛過，B 車上一旅客測得 A 車喇叭頻率在接近時為 700 赫，離開它時為 660 赫。若在靜止空氣中之聲速為 340 公尺∕秒，則 A 車喇叭發出之真正頻率為__________赫，B車之速率為__________公尺∕秒。 [78.日大] 答案：f = 680；v = 10 m∕s 例題：某波源靜止時的波長為λ，當波源以等速度運動時，前方波長變為λ∕3，則波源速率為聲速的若干倍？ 例題：有一聲源在 S 點發出固定頻率的聲波，一觀察者以 0.1 倍聲速的速度由 A 點等速度運動至 B 點，當觀察者在 A 點時，聽到的聲波頻率為 fA；到達B點時，聽到的聲波頻率為 fB，則 fA：fB＝______。 S O 53o 53o A B vo 答案：53：47 聲源以不同速率運動時，所產生的球面波分佈情形 (a) 聲源速度小於聲速時 (b) 聲源速度等於聲速時 (c) 聲源速度 大於聲速時 2. 音爆： * § 3-1 聲波的傳遞 § 3-2 基音與泛音 § 3-3 聲音的共鳴 § 3-4 都卜勒效應 § 3-4 音爆 聲波的產生： 物體因振動對介質產生擾動，使周圍空氣分子在其平衡位置振動，產生疏密的波動。 聲波必須依靠介質的擾動來傳送能量，屬於力學波的一種。 聲波傳入人耳，使鼓膜產生同頻率的振動，即可聽到聲音。 取一內有空氣的長管子，管的左端有一揚聲器，其皮膜作週期性的前後振動，使氣體受壓縮而產生空氣分子有疏密分布，藉空氣分子間碰撞，使此疏密分布向前傳播，故縱波又稱為疏密波。 密部：聲波向右行進時，密部中央空氣位移為零，其右側空氣向左位移，左側空氣向右位移，造成此處密度、氣壓為最大值。 疏部：聲波向右行進時，疏部中央空氣位移為零，其右側空氣向右位移，左側空氣向左位移，造成此處密度、氣壓為最小值。 空氣分子在各位置的位移與壓力變化波形相差 ? 波長，即在空氣壓力變化極大的位置，介質的位移為零。當介質的位移為極大或極小時，其對應的空氣壓力變化值為零。 聲波的傳播速率： 聲波在介質中的傳播速率，稱為聲速。 在不同介質與溫度下，聲速大小不同。 一般而言，在不同的介質狀態中其聲速大小順序為： 固體 液體 氣體。 在乾燥無風的空氣中，0℃ 的聲速約為 331m∕s。氣溫每升高 1℃，聲速約增加 0.6m∕s ，則空氣中聲波傳播速率 v 隨溫度 t（℃）的變化可寫成 例題：聲波為縱波，空氣分子振動的方向與波傳遞的方向平行。一向右傳遞的聲波，其各點空氣分子的位移如右圖所示（向右為正），則那一點附近的空氣密度最大 (A)A (B)B (C)C (D)D。 答案：B A B C D + 0 - 位移 例題：落石下井，3 秒鐘後聽到落水聲，則井的深度為何？ （設當時溫度為 20℃） 答案：41.2公尺 20 dB 100Ι0 10 dB 10Ι0 0 dB Ι0 30 dB β 1000Ι0 Ι 音量： 例題：距離一聲源 10公尺處，聽到的音量為 100分貝， 則距離聲源 100 公尺處聽到的音量約為若干分貝？ 答案：80分貝 點聲源的發聲功率為 P，則在距離聲源為 r 處的聲音強度 例題：若舞會會場有一喇叭之發音功率為 300 W，視為點聲源，則距離 10m 處之聲音強度為若干 W/m2？音量為多少dB？再後退 10 m 減少多少 dB？ 答案：0.239 W/m2、114 dB、6 dB 駐波的形成： 波動經反射後產生兩個同頻同幅，但朝相反方向行進的波動，此兩波疊加後，介質各質點僅在兩節點間振動，波形並沒有傳播，稱為駐波。 管樂器的種類： 管樂器的基本發音設計可分為閉管和開管。閉管是指一端封閉，另一端開口的空管，例如單簧管；開管則是兩端皆開口的空管，例如橫笛。 閉管 開管 氣體分子在空氣柱中的振動情形： 以閉管為例，聲波由管的開口端傳入管內，當聲波到達閉端時，即被反射。反射的聲波和入射的聲波具有相同的頻率和波幅，但行進方向相反，兩者疊合形成駐波。 在封閉端附近的空氣受阻不能移動，故其振動位移為零，形成波節。在開口端的氣體壓力等於大氣壓力，故氣體壓力