战略执行与领导力执行力培训领导力课程.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于湖北
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战略执行与领导力执行力培训领导力课程.ppt

编码 解码 信息 解码 编码 反馈 特定 信息 “理解”了 的信息 干扰 信息发送者 信息接收者 技巧、态度、知识、文化背景 扭曲 沟通步骤:编码、解码、反馈 沟通底线:说对方想听的、听对方想说的 弄清楚听者想听什么; 认同赞美、询问需求 以对方感兴趣的方式表达; 幽默热情、亲和友善 在适当的机会和场所中。 依据需求、变化场所 积极探询说者想说什么; 设身处地、不要打断; 用对方乐意的方式倾听 积极回应、鼓励表达; 控制情绪适时回应与反馈 确认理解、听完澄清; 沟通策略:运畴惟幄,志在必得 (同理心) 同理心:站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。 同理心两个区别 换位思考:仅做辨识,但没有明确反馈。 同情心:不仅辨识、反馈,且同意对方的观点。 沟通关键:明确就是力量 不知道执行的任务? 不知道执行的标准? 不知道如何来执行? 不知道缺乏执行力? 不知道后果是什么? 不知道为何执行? 不知道执行好处? 不知道为谁执行? 不知道谁来执行? 不知道何时执行? 员工执行十不知:为什么老板有方向员工没干劲? 通过激励创造执行 激励关键:即时性 激励策略:创造感动 迫使进化:没有紧迫感、就没有行动 思考:焦点放在优秀员工还是末位员工身上 3R修路原则:人没错路错了;员工没错管理错了 原 因 Reason 修

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