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《流体压强与流速的关系》学案
【学习目标】1、能记住流体压强与流速的关系,并能运用其解释某些生活现象。?2、了解飞机的升力是怎样产生的?3、领略气体压强差异产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近感。【重点难点】
重点:弄清楚流体压强与流速的关系
难点:弄明白飞机的升力产生的原因
【学习过程】
1、什么是流体?
2、探究流体压强与流速的关系
任务一:猜想:流体压强与流速有什么关系?
流速大的位置压强小? (2)流速小的位置压强小?
任务二:设计并实验
同学们自主探究流体压强与流速的关系的实验(器材自备)
温馨提示:
(1)根据你选择的器材,想一想怎么样显示流体压强的变化呢?
(2)你准备改变什么位置的流速,怎样改变?
结论: 。
3、流体压强与流速的关系在生活中的应用
任务三:请解释飞机为什么能向鸟儿一样翱翔天空?
思考:在生活中你还见过哪些与流体压强有关的现象呢?
4、课堂小结
同学们这节课学到了什么?
【当堂检测】1.在气体和液体中,流速越大的位置压强越______,流速越小的地方压强与越 ______。
2.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_____,压强_____,离站台远的地方气体_____,压强 _____,强大的气流会_____。
3、诗人杜甫的诗“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,请你分析诗中包含的物理道理?
【课后思考】
有的跑车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,这主要是为了让跑车调整行驶时,车轮能更好的抓紧地面。请解释其中道理?
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