六年级下册语文-第2课 三亚落日课后作业(b组)苏教版.pptVIP

六年级下册语文-第2课 三亚落日课后作业(b组)苏教版.ppt

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* 一、在加点字的正确读音下面画“——”。 树冠(guān guàn) 颤动(chàn zhàn) 玉屑银末(xiè xuè) 蘸一下(zhàn zhān) 隔靴搔痒(sào sāo) 丹彤(tóng tōng) 摇曳(yē yè) 悄然(qiāo qiǎo) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 玫 瑰 二、读拼音,写词语。 xùn sè yáng yì jiàn chū hōu liǎn dēng zhǎn méi gui 逊 色 洋 溢 溅 出 收 敛 灯 盏 三、将下列词语补充完整,并解释所填字的意思,然后选词语填空。 毫无(  )态:__________________________________ (  )然无声:__________________________________ 硕大无(  ):__________________________________ 美妙(  )伦:__________________________________ 1.在现存的鸟类中,鸵鸟的体形是______________的,哪有鸟敢与它相比呢? 2.因为说错了话,亚宁自觉有点难堪,不知什么时候______________地离开了。 悄然无声  倦  疲乏。 悄 没有声音或声音很低。 朋 伦比。 绝 独一无二的。 硕大无朋 四、照样子,写词语。 1.醉醺醺(ABB式):_________ _________ _________ 2.一瞬间(表示时间短的词语):_________ ________ __________ 3.赤朱丹彤(结构相同的词语):_________ _________ _________ 琴棋书画 金灿灿 红扑扑 轻飘飘 顷刻间 转瞬间 一眨眼 笔墨纸砚 梅兰竹菊 五、按要求改写句子。 1.三亚落日真是令我们向往的地方。(修改病句) _______________________________________________ 2.三亚有蓝蓝的天与蓝蓝的海。三亚有美妙绝伦的落日奇观。(用关联词连成一句话) ______________________________________________________________________________________________ 删去“落日”或者删去“的地方”。 三亚不仅有蓝蓝的天与蓝蓝的海,还有美妙绝伦的落日奇观。 3.海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板。(缩句) ______________________________________________ 4.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。(改成反问句) ______________________________________________ 夕阳滑落的景象美妙绝伦,难道比日出逊色? 细沙搔着脚板。 六、 根据课文内容填空。 1.活跃了一天的太阳,依旧____________________。它______________脸蛋,______________,__________地从身上抖落下____________,在大海上________________________。于是,天和海都被它的________________,____________,____________。 像一个快乐的孩童 歪着红扑扑的 毫无倦态 潇潇洒洒 赤朱丹彤 溅出无数夺目的亮点 笑颜感染了 金红一色 热烈一片 2.“它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”这句话中的“它”指的是________,“硕大无朋的床面”指的是________。 3.课文第一句“在三亚看落日真有诗意”起到了____________的作用,这句话强调了三亚落日的________性。 诗意 落日 海面 总领全文 一、 课文精彩回放。 时光______溜走,暑气跟着阵阵海风______远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它______下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。  ② ③  ① 大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 1.从选文中找出下列词语的近义词,填写在后面括号里。 安稳(    )  也许(    ) 惊异(    )  好像(  

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