北师大2011课标版初中物理八年级全一册　1.5　声音的产生和传播.pptVIP

欣赏大自然的声音 几种动物的声音 物体发声时有什么共同的特征？ 一、声是怎样产生的？ 小实验 猜想： 由于物体的振动…… 证明你的猜想是否正确呢？ 设计实验： 水和乒乓球在这里起什么作用呢？ 可以把微小的振动放大，将其表现出来，这种实验研究方法叫转换法。 声音是由物体的振动产生的 说话时声带在振动 敲鼓时鼓面在振动 1、一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也停止。 振动 振动 声源。 2、能发声的物体叫 。 二、声音的传播需要介质 声音是怎样传播到人的耳朵的呢？ 物体振动产生声音 通过什么途径传播入 耳朵 伏地听声： 人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声， 问题：其中的原因是什么？ 声音可以由固体传播 你能举几个例子吗？(实验) 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《小儿垂钓 》 这首诗的大体意思是什么？说明了什么物理道理： 液体能够传播声音 你能举几个例子吗？（实验） 通常我们听到的声音是靠空气（气体）传播的。 除了固体、液体外，气体也能传播声音。 思考题 ： 如果没有固体、液体、气体，例如在真空中声音能否传播？你如何来证明呢？ 实验 + 推理 得出规律 空气越来越少→声音越来越弱 得出结论 真空不能传声 设计实验 实验推理法 事实表明，声音的传播需要一定的物质。能传播声音的物质叫作介质。 声音是靠介质传播的。真空不能传播声音。 月球上没有空气，宇航员怎样进行交谈？ 几种物质的声速（m/s) 看表格，获取信息！ 1、 。 2、 。 3、 。 声音在不同介质中的传播速度一般不同 V固V液V气 声速还与温度有关 通过上表你获得的信息是： 声音在（15oC）空气中传播的速度为340m/s。 熟记： 课后作业：动手制作一个土电话。