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- 2019-07-11 发布于河北
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绿色圃中小学教育网 西师大版数学 1. 自主探索分数与小数互化的方法,能正确地进行分数与小数的互化,会运用分数与小数互化的方法,比较分数与小数的大小,并能用来解决一些实际问题。 2.进一步发展同学们的数感,培养同学们观察、比较、合情推理能力以及自主探索、合作交流的意识。 1.填空: (1)0.9 表示( )分之( )。 (2)0.07 表示( )分之( )。 (3) 0.013表示( )分之( )。 (4) 4.27 表示( )又( ) 分之( )。 十 九 百 七 千 十三 四 百 二十七 小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子; 化成分数后,能约分的要约分。 0.7 6.13 0.08 0.65 1.075 2 0.7= 7 10 6.13= 0.08= 8 100 25 = 25 2 0.65= 100 65 = 13 20 20 13 1.075= 3 40 = 40 3 1 把下面的小数化成分数。 1000 75 1 100 13 6 分母是10、100、100
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