八年级生物:人教版八年级生物上册第五章《病毒》精品中学课件.pptVIP

八年级生物:人教版八年级生物上册第五章《病毒》精品中学课件.ppt

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当堂检测 1.20世纪初,科学家首次用( )观察到烟草花叶病 A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜 2.病毒的结构是由什么组成的( ) A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心 D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心 3.下列关于病毒的叙述不正确的是( ) A.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等 C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害 B D D 4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 ( ) A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B.给高烧病人注射青霉素 C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗 5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是( ) A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B.动物病毒、动物病毒、植物病毒 C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒 6.病毒的生活特点是( ) A.都是独立生活 B.必须生活在活的生物体的细胞内 7.将病毒从细胞中提取出来,提纯呈结晶状态后,病毒会( ) A.失去生命活动 B.正常生活,但不繁殖。 C.正常生活 D.结构马上解体 B B B A 当堂检测 1.病毒都没有细胞结构,体积太小,需要用 才能观察到。 2.病毒不能??? ? 生活。只能寄生在其他生物的 内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为 病毒、 ( )病毒和 病毒。 3.病毒的结构 ,由??? ???? 外壳和内部的? ????? 组成。病毒只能寄生在 里,靠自己 中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,通常会变成 体。 4.病毒种类很多,分布 ,又营 生活,给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一方面设法 和 病毒性疾病,另一方面 病毒为人类造福。 电子显微镜 独立 活细胞 植物 动物 细菌 简单 蛋白质 遗传物质 活细胞 遗传物质 结晶 广泛 寄生 治疗 预防 利用 课后练习92页 1、(1)√ (2)√ (3)χ 2、大小: 观察工具: 种类: 生活方式: 结构: 繁殖方式: 非常微小,比细菌小得多 电子显微镜 动物病毒、植物病毒、细菌病毒 寄生在活细胞内 结构简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 利用细胞内的物质,靠自己的遗传物质中的遗传信息,制造出新的病毒。(复制) 自学指导(二) 阅读教材P90,思考: 1、病毒的形态、大小、种类如何? 2、病毒怎样生活? 3、病毒根据它们寄主的不同,可以 分为哪三类? 4、病毒的结构有什么特点? 5、病毒是怎样繁殖的? * 烟草花叶病毒 病毒的种类:很多 病毒的种类:很多 * 病毒的形态:杆形、球形、蝌蚪形 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。一旦离开活细胞,病毒的生命活动就会停止,变成结晶体,但是并没有死,一旦外界条件适宜,便立即侵入活细胞,有开始新的生命活动。 * 2、 3、病毒的种类(根据病毒寄主的不同) ⑴动物病毒:专门寄生在人和动物细胞里的病毒,如流感病毒; ⑵植物病毒:专门寄生在植物细胞里的病毒,如烟草花叶病毒; ⑶细菌病毒:专门寄生在细菌细胞内的病毒,也叫噬菌体如大肠杆菌噬菌体。 1、 病毒的结构:病毒的结构十分简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。 比比看: 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 植物 动物 病毒 × × × × × 病毒无细胞结构 √ √ √ √ √ √ √ √ × × 它们在细胞结构方面有哪些区别? 病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞里的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。 病毒是怎样繁殖的? 病毒一旦进入活细胞内部,它的遗传物质就会利用细胞内的物质,在细胞内合成病毒的蛋白质和遗传物质,这些蛋白质和遗

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