领导透视理想领导者的特质.docVIP

共赢领导力--提升领导能力的五种技术 时间：2005年1月7日·成都恒德商务酒店（三星级） 主办单位：北京时代光华 移动商学院项目中心(四川) 智慧援助：时代光华管理培训学院 主讲老师：章义伍（工商硕士） 香港光华管理学院、时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师 美国汉堡大学认证培训师、工商管理硕士 章义伍先生被《青年时讯》评为十佳培训师； 2002年度被《中国经营报》评选为中国十大企业培训师。 章老师曾任：北京麦当劳训练经理和营运经理 联想电脑公司市场副总监、中新人才产业有限公司副总经理兼专业培训师 某跨国集团(中国)公司人力资源总监 曾服务企业：Nokia、ABB、中化集团、五矿集团、中科实业 吉通通讯、中外制药、石药集团、沈阳万科房地产 中天房地产、联想科技园、维根制衣、雪花恩布拉克 清华大学职业经理人培训中心等企业的培训及咨询特约顾问 课程对象——谁需要学习本课程 ? 企业中层管理者及基层主管\各级领导 ? 课程意义——为什么要学习本课程？ ? 实践证明，在任何竞争的市场环境中，单纯依靠技术因素、资金实力或政治优势的企业，最后往往都以失败告终。企业真正的成功还要有赖于领导者对人力资源的开发和利用。 ☆《共赢领导力》正是以令众多领导者深感疑惑的问题为出发点，引导领导者完善自身领导风格，最大限度地实现下属的价值，提升领导者所属的团队绩效，从而真正地实现领导者与下属的共赢。 ? 课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变 ? 了解理想领导者所需要具备的特质 掌握建立共赢领导关系的要点 掌握提高下属成熟度的诊断技术 学会建立自己领导风格的统驭技术 掌握造就精英下属的教练技术 掌握提升下属工作绩效的激励技术 掌握有效地向下属放权的授权技术? ? ? ★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？ 第一讲 领导透视：理想领导者的特质（上） 1．引言 2．员工心目中的领导形象 3．领导者的角色转变（一） 第二讲 领导透视：理想领导者的特质（下） 1．领导者的角色转变（二） 2．领导者的六个特质 3．领导权力和权术 4．领导绩效的三个因素 第三讲 领导关系：是资源也是杀手（上） 1．领导关系是一把双刃剑 2．四种不同领导者的命运 3．如何“管理”你的老板 第四讲 领导关系：是资源也是杀手（下） 1．领导者如何处理与同事的关系 2．领导者如何处理与下属的关系 第五讲 诊断技术：下属的成熟度如何（上） 1．衡量员工发展层次的两把尺子 2．员工发展的四个阶段 第六讲 诊断技术：下属的成熟度如何（下） 1．员工发展层次的案例分析 2．三种不同类型的人员 第七讲 统驭技术：选择你的领导风格（上） 1．两种不同的领导行为 2．四种不同的领导风格 第八讲 统驭技术：选择你的领导风格（下） 1．领导模型分析 2．领导风格测试分析 3．四种领导方式的共同特征 4．弹性运用四种领导风格 第九讲 教练技术：造就精英下属（上） 1．引言 2．为什么要培养下属 3．创造下属成长的环境（一） 第十讲 教练技术：造就精英下属（下） 1．创造下属成长的环境（二） 2．教练应该做什么 3．通过培训改变行为 4．教练的四个步骤 第十一讲 激励技术：提升下属的工作意愿（上） 1．引言 2．关注下属的工作动力 3．金钱在激励当中的位置 第十二讲 激励技术：提升下属的工作意愿（下） 1．不同层级领导者的需求排序 2．四种类型下属的激励技巧 3．激励的活动 第十三讲 授权技术：该放手时就放手（上） 1．有关授权的辩论 2．授权的原则 3．影响授权的权变因素 4．授权的步骤（一） 第十四讲 授权技术：该放手时就放手（下） 1．授权的步骤（二） 2．领导者要学会放风筝 3．蝴蝶的启示? 第1讲 领导透视：理想领导者的特质 【本讲重点】 员工心目中的领导 领导角色的变迁 新型领导角色的变迁 员工心目中的领导 下属对于拙劣领导的负面反映 美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%～75%；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的。 以上是国外的调查结果，那么在国内，也存在这种情况。有一项关于国内一家的航空公司的调查，发现不称职的经营管理者的比例占到了一半。调查报告显示最普遍的两类抱怨是： ◆基层管理者不愿意履行他们的权威，他们不愿意面对问题和冲突，缺乏自信，这个比例占到了20%； ◆管理者欺压下属，让下属没有喘息的机会。 从这些调查中，可以得出一个结论：