新北师大版认识一元二次方程1.pptVIP

我们学过哪些方程？ 一元一次方程 二元一次方程 分式方程 教学目标： 1、知道一元二次方程的定义，能熟练地把一元二次方程整理成一般形式（a≠0），并能指出二次项系数、一次项系数和常数项。 2、经历由实际问题抽象出一元二次方程和过程，进一步体会方程是刻画现实世界数量关系的一种有效数学模型，增加对一元二次方程的感性认识。 3、在实际问题转化为数学模型（ 一元二次方程 ） 的过程中，体会学习一元二次方程的必要性和重要性。 整理得： 练习：下列方程中哪些是一元二次方程？ 试说明理由。 练习1、指出下列一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项： 2、将下列一元二次方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项：　 例1、关于x的方程ax2 —2bx＋a＝2x2, 在什么条件下此方程为一元二次方程？在什么条件下此方程为一元一次方程？ 例2、已知关于x的一元二次方程(m－1)x2＋3x－5m＋4＝0有一根为2，求m。 例3、已知关于x的方程是一元二次方程，求m的值。 1、已知x=2是一元二次方程   的一个解，则m=_____ 。 3、（苏州）若　　　　　　　　　　是关于　的一元二次方程，则（　　） 以－2、3、0三个数作为一