《领导科学专题研究》西部沿海某市领导干部作风建设探析.docVIP

西部沿海某市领导干部作风建设探析 ?【内容摘要】本文基于领导科学专题研究的有关理论，以西部沿海某市领导干部作风建设为例，通过分析领导作风的概念、内容及当前该市领导干部作风现状，提出在思想、工作、学习和生活等方面加强干部作风建设的意见建议，为各地市加强领导干部的作风建设提供有益的借鉴。 一、研究背景 2013年4月19日，中国共产党中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。教育活动重点对象是：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。中共中央要求各级党委（党组）要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把领导干部作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。要以好的作风组织开展教育实践活动，牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。围绕着“领导干部作风建设”这关键，西部沿海某市 二、领导作风的概念及内容 领导作风的概念：领导作风，是领导在领导机构和领导活动中的态度和言行的一贯体现。在社会主义条件下，领导作风是：无产阶级世界观和方法论在各级领导活动中的体现；无产阶级政党的党性和党风在各级领导活动中的体现；无产阶级继承以往人类社会一切积极的精神文明成果的体现；社会主义和共产主义道德品质的集中体现。简而言之，领导干部作风就是领导干部在思想、工作、学习和生活等方面表现出来的一种态度和行为，是领导干部的一种外在表现， 领导作风的内涵：由于领导活动纷繁复杂，所以领导作风涉及的内容也十分广泛，主要有以下三个基本方面：一是思想作风。人们在思考、处理、探索、研究问题时，所表现的一贯性的基本态度和行为方式，就是思想作风。在社会主义条件下，领导者的思想作风应该是一切从实际出发，实事求是地运用事物的发展、变化的辩证唯物主义观点，去观察和处理问题，并形成一种自觉的行为、态度和习惯。二是工作作风。简言之，工作作风就是人们在工作中所表现的一贯态度和行为。它是领导者的思想道德素养和科学文化素养等在日常工作中的具体反映。其中主要包括：自身的工作作风，如多谋善断、雷厉风行、严肃认真、开拓创新等等；对待下属的作风，如充分信任、严格要求、和蔼可亲、赏罚分明等等；对待群众的作风，如联系群众、团结群众、平易近人、公正无私等等。三是生活作风。生活作风就是人们在日常生活中所表现的一贯态度和行为。领导者的良好生活作风包括生活简朴、和蔼可亲、助人为乐、待人热情、关心群众等等。领导者的生活作风，同他的思想作风和工作作风是领导作风的有机整体的组成部分之一，都是影响其下属思想言行的一种精神力量。 三、西部沿海某市领导干部作风的基本情况 西部沿海某市开展党的群众路线教育实践活动动员大会指出：近年来，该市各级党组织按照中央和自治区党委的部署与要求，切实加强党的先进性和纯洁性建设，在加强党员领导干部队伍党性党风党纪教育和从严管理干部方面，做了大量的工作，收到了明显的成效，为推动北海科学发展提供了有力保证。但是，全市的干部作风还不能完全适应北海科学发展的需要，离上级党委的要求和人民群众的期待也还有不小的差距。习近平总书记在讲话中列举了干部不良作风的4个方面25种表现，这些问题在北海干部队伍中也不同程度地存在，有的还表现得比较突出，主要有“六大顽症”：一是“慵懒散拖”，得过且过、能混就混，当一天和尚撞一天钟，底数不清、情况不明，不思进取、无所作为；二是“推诿扯皮”，企业和群众有问题需要帮助解决时，往往是领导批来批去、部门踢来踢去、群众跑来跑去，最后还是让问题从哪里来回到哪里去；三是“麻木冷漠”，公仆意识淡薄，没有把群众当作主人、视为亲人，对群众的疾苦漠不关心、无动于衷、视而不见；四是“坐而论道”，喜欢夸夸其谈、说起来头头是道、干起来一事无成，总是习惯挑别人的毛病，甚至是专挑干事人的毛病；五是“好人主义”，丧失立场、不讲原则，是非不分、美丑不辨，回避矛盾、八面玲珑；六是“投机钻营”，一门心思专谋人不干事、挖空心思耍滑取巧，习惯于溜须拍马、见风使舵，热衷于哗众取宠、邀功请赏。 四、领导干部加强作风建设的建议 （一）认真贯彻执行党风廉政建设责任制 各级领导干部要根据中央、自治区、市关于加强党风廉政建设责任制工作的要求，结合个人工作职责，认真履行“一岗双责”。在工作中，时刻按照党风廉政建设责任制要求，坚决履行个人责任，带头执行党风廉政建设责任制，始终坚持把党风廉