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松泉中学 徐家霖 短语的定义 短语是词和词按照一定的方式组合起来的，可以用来造句的语言单位。短语也称为词组。 玩个连线游戏吧 （按词与词之间的组合方式找同类） 报纸杂志 我的老师 敬畏生命 洗得干净 老师讲课 精力充沛 打量一番 老师同学 一位顾客 热爱工作 改革开放 恭敬地鞠躬 上中学 急得团团转 露珠晶莹 心情愉快 休息一会儿 听说读写 完全相信 登泰山 玩个连线游戏吧 （按词与词之间的组合方式找同类） 我的发现 举例 词间组合关系 短语类型 报纸杂志 改革开放 雄伟壮丽 我的老师 完全相信 非常坚强 敬畏生命 上中学 洗得干净 急得团团转 老师讲课 露珠晶莹 词性相同、关系平等 并列短语 修饰语+中心语 动词+对象 中心语+补充语 陈述对象+陈述内容 偏正短语 动宾短语 后补短语 主谓短语 并列短语 举例 我的发现 报纸杂志 老师和同学 改革开放 听说读写 雄伟壮丽 聪明、美丽又善良 名词+名词 动词+动词 形容词+形容词 偏正短语 举例 我的发现 我的老师 一位顾客 恭敬地鞠躬 完全相信 非常坚强 多么可爱 定语（的）名词 状语（地）动词 状语（地）形容词 动宾短语 举例 我的发现 敬畏生命 热爱工作 喜欢你 尊重他 动词+名词 动词+代词 后补短语 举例 我的发现 洗得干净 打量一番 急得团团转 好极了 动词+补充语 形容词+补充语 主谓短语 举例 我的发现 老师讲课 我们回去 露珠晶莹 心情愉快 今天星期四 十月一号国庆节 他性格好 春天天气明媚 名词+动词 名词+形容词 名词+名词 名词+主谓短语 我的总结 短语类型 词间组合关系 常见组合方式 并列短语 偏正短语 动宾短语 后补短语 主谓短语 词性相同关系平等 名词+名词；动词+动词；形容词+形容词： 修饰语+中心语 动词+对象 中心语+补充语 陈述对象+陈述内容 定语+名词；状语+动词；状语+形容词 动词+宾语（名词/代词） 动词+补语；形容词+补语 主语（名/代）+谓语 与“绿化祖国”结构类型相同的一项是（ ） A、病情恶化 天气变化 冰雪消融 生物演化 B、美化环境 深化改革 文化程度 净化废水 C、热爱祖国 遵纪守法 捕蛇者说 朗诵诗歌 D、回忆母亲 遵守纪律 竞选总统 招待客人 D 小试牛刀 谢谢观赏！ * 题目 * * * * * * * * * * * * * 题目 * * * * * * * * * * * *