专题七　名著阅读(含文学常识）.pptx

专题七;1.[2017省卷，4]下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？(4分) (1)她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。 简·爱 (2)他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。 猪八戒(猪刚鬣/猪悟能);(3)他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。 鲁提辖(鲁达/鲁智深) (4)他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。 鲁滨逊;;;;;;;;;;【编者语】结合甘肃近年重点考查的名著阅读篇目和人教教材每册中的名著导读篇目，特梳理以下16部名著。针对甘肃中考涉及的考点，如名著的主要人物、内容，故事情节，人物性格特征或精神以及艺术特色、阅读感受等，编者对上述16部名著作了细致的梳理，以便考生复习备考。;;;;;;;;;;;;;;;;;;三、《西游记》　吴承恩(2017、2015省卷) ——历尽苦难终成正果的典范 【基本内容】 本书主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人去西天取经的故事。他们一路上降妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果。 【主要情节】;;;;;;;;;;;;;;人物二：鲁智深(花和尚);;;;;;;;;;;;;;;;; 虎妞;【艺术特色】 ①通过祥子的变化，无情地批判了那个黑暗的社会。 ②小说为我们展现了一幅触目惊心、具有浓郁老北京风情的人物画与世态图。 ③善于调用各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力。 ④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。 【阅读感受】 小说主人公的悲剧是他所置身的社会环境造成的。但我们不能一味地抱怨社会的种种不公，既然改变不了环境，那就从自身出发，改变思想，用一颗坚韧且积极乐观向上的心，去实现自己的理想。;六、《鲁滨逊漂流记》　笛福(2017省卷) ——孤独而顽强的冒险者 【基本内容】 本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。 【主要情节】;情节名称; 播种粮食; 制作陶器; 搭救“星期五”;【主要人物(形象)】;【艺术特色】 ①故事精彩离奇。 ②注重人物性格的刻画，重视表现人物性格的变化和发展。 ③通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来。 ④语言明白晓畅，朴素生动。 【阅读感受】 面对人生的困境，我们要像鲁滨逊那样勇敢顽强，不断努力，就一定能走出困境。;七、《格列佛游记》　斯威夫特 ——奇异的想象，辛辣的讽刺 【基本内容】 本书通过讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的奇遇，反映了18世纪英国资本主义社会的种种矛盾，揭露并批判了英国腐败的政治制度和对内压迫、对外扩张的殖民主义政策，同时歌颂了劳动人民的反抗精神和正义斗争。 【主要情节】;情节名称; 大人国游记; 飞岛国游记; 慧骃国游记;人物 ;斯开瑞士(小人国海军大将) ;【艺术特色】 ①小说将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。 ②点面结合，四部分内容一正一反地进行对照写作。 ③小说充满了奇异的想象和童话色彩。 ④辛辣、尖锐而深刻的讽刺是这部小说的灵魂所在。 ⑤小说中，作者借游记、外人之眼来评议自己国家的现状。 【阅读感受】 读这本书，我们可以了解到18世纪时英国两个政党尔虞我诈、争权夺利的现状，更让我们感受到作者苦涩而热切的爱国情怀。;八、《名人传》　罗曼·罗兰 ——痛苦和磨难造就的伟人 【基本内容】 《名人传》又称《巨人三传》 ，它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记。作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰三人苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 【主要情节】;人物 ; 列夫·托尔斯泰(俄国) ;【主要人物(形象)】;【艺术特色】 ①作品中采用了大量的引文，增强了传记的真实性。 ②语言优美精炼，饱含深情，富有诗意和哲理。 ③运用多种表达方式，在客观叙述之后进行抒情性的评论与赞美。 【阅读感受】 ①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和快乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价一个人要看他的品格，不能以貌取人，以偏概全。;九、《童年》　高尔基(2016兰州) ——在苦难中长大 【基本内容】 本书讲述了主人