五年级上册数学习题第5单元-6分数基本性质北师大版.pptVIP

第五单元 分数的意义 6 分数基本性质 数学五年级　上册　配北师大版 基础巩固 1.想一想，填一填。 （1）分数的分子和分母（ ），分数的大小不变。 （2）分数 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，它的分母加上14，要使分数的大小不变，它的分子要加上（ ）。 同时乘或除以相同的数0除外 5 10 2.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的小数，分数的大小不变。（ ） （2）把1 3变成3 9后，分数值扩大了3倍。（ ） （3）710的分子乘2，分母加上10后，分数值不变。 （ ） （4）与35相等的分数有无数个。（ ） （5）分数的分子、分母同时加上一个相同的数，分数的大小不变。（ ） √ × √ √ × 3.在括号里填上适当的数。 3 24 25 64 12 4 2 4.在“ ”中填上“×”或“÷”，在括号中填上合适的数。 × 3 3 ÷ 5 5 5.将下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。 6.把 的分子扩大到原来的4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？ 分母应该扩大到原来的4倍。变化后的分数是 。 素养提升扩展 7.一个分数的分子乘3，再除以2，最后分数是 。原来的分数是多少？