2020版高考政治总复习 第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.pptVIP

命题探究 命题角度3　如何看待落后文化和腐朽文化 【典例】(2018·黑龙江仿真模拟)共享不只是理想,而是有实实在在的内容,推进扶贫脱贫是促进共享发展最基本的要求。在贫困地区,人们的文化素质低,思维方式、生活方式和文化氛围落后,形成所谓的“文化洼地”。面对“文化洼地”,我们应该 (　　) ①改造落后文化,发展先进文化　②坚持社会主义先进文化在意识形态的指导地位　③弘扬民族精神、铸造精神支柱　④积极开展社会主义精神文明创建活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:B　本题考查如何看待落后文化和腐朽文化。面对贫困地区人们文化素质低,思维方式、生活方式和文化氛围落后等“文化洼地”,我们应该改造落后文化,发展先进文化,还要积极开展社会主义精神文明创建活动,①④正确;我们要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,②错误;弘扬民族精神与“文化洼地”无关,③排除。 【教师备用】 (2018·福建三明联考)中国已进入到了从国家战略层面尚美、求美,从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美,从个体内心认同美、追随美的时代,用美丽心灵建设美丽中国,需要我们(　　) ①大力弘扬中华传统文化,维护文化安全　②陶冶道德情操,升华思想境界　③提高辨识能力,抵制腐朽文化　④加强思想道德建设,坚持多元指导 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:C 　本题考查如何看待落后文化和腐朽文化。用美丽心灵建设