学校中层优秀事迹.docVIP

十佳主任推荐材料 情系教育 不忘初心 ——乡++++小学****教师事迹材料 ****，男，1988年11月出生，2012年毕业于青海民族大学，2014年通过湖北省招聘考试到乡++++小学任教，现任%%%%县乡++++小学总务主任和“精准扶贫”%%%%县教育局驻乡####垸村驻村工作队队员。具体分管学校财务工作、食堂管理、学生营养餐管理、实验室管理员、图书室管理员、我校“湖北省安全生产隐患排查治理标准化数字化（两化）管理系统”管理员、学生宿舍管理及学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等。本人还担任++++小学四年级班主任和数学老师及二年级到五年级美术老师。回首过去，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了工作。下面我就将一年来各方面的情况作以总结，请领导和同事批评指正。 一、立场鲜明讲政治 我虽然不是党员，但我一直积极向党组织靠拢，一直以一个党员的要求严格要求自己。学校总务管理事无巨细，很多涉及到教师、学生及家长的切身利益。面对工作，一定要有党性有原则，讲法律法规，按规章章制度办事，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对学校的负责精神。进一步向党组织靠拢。 二、摆正位置顾大局 学校总务处的工作位置是联系教育局和中心学校的工作较多，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，贫困生学生资助发放工作，及学校发展管理等等，专业性较强，工作纪律严格，不允许出现错误，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被普通老师理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。偶尔个别不了解政策和纪律教师还会因为我的“不通融”而误解我，我会给他耐心的讲解政策，让他明白只要符合政策和纪律就给他办。特别是今年上半年我完成了下面几件事： 1、在教育局和相关部门指导性文件下，在中心学校刘主任（会计）的帮助下，结合我校实际和校委会研究完成我校2017年度预算工作。 2、收集、整理我校从开始发放学生营养餐以来五年的资料，从开始的县教育局、中心学校关于营养餐发放的指导性文件，到我校营养餐接受册、营养餐发放册，学生营养餐领取签字册还有营养餐质量检测报告等文件，面对上面的一大堆资料，加班加点，仔细认真地将上面的文件分学期，按照时间顺序装订成册，理清了我校营养餐这项惠及每一名学生的工作档案，以备上级部门调研和检查。 3、顺利完成我校贫困生资助发放工作。从2015秋开始接手我校贫困生资助工作，没有发生一笔错误。每次资助工作严格按照相关上级部门的文件执行，从政策宣传到申请表收集、评审小组评审、资助学生名单上报、资助金发放。山区学生大部分家庭收入都不太好，希望得到资助，但资助金有限，所以资助发放工作比较难做，不符合政策的家长会不理解，我必须做大量的解释工作，宣传政策和纪律，使符合政策的贫困生不落一人，不符合政策的不进一人，而且将2015至2017年的资助资料汇编成册，使2015至2017年的资助工作高质量的完成。 4、2015暑假，我随程国民校长开始到乡####垸村开展精准扶贫工作，帮助####垸村开展扶贫工作。随着工作需要，从2017年元月开始，程国民校长调任乡叶家冲第一书记，我开始接手他的“精准扶贫”%%%%县教育局驻乡####垸村驻村工作队队员工作。精准扶贫关乎国计民生，我认真学习上级部门文件精神，结合张春华、王赛伦主任和####垸张书记的指导，认真完成领导交办的每一项工作。特别是今年暑假，放弃休息，周末也加班加点，投入到“精准扶贫政策问题线索入户核查”和“精准扶贫政策问题线索入户复核”工作中，多次得到领导的表扬！在扶贫工作中，学习了很多工作知识，了解我校很多学生的家庭情况，让我进一步认识到“扶贫先扶智”，作为++++片区的教师，我感到肩上的责任更重了，我也将更努力的投入到教育教学工作中去。 勤学实干出成绩 不甘人后，开拓进取是我的座右铭。成绩是对过去工作的肯定，更是对现在和未来工作的鞭策。 大学期间荣获“国家励志奖学金”（2010年1月1日）； 2014年参加湖北省“农村教师资助行动计划”岗前培训被评为优秀学员； 2015年被评为乡++++小学“优秀班主任”； 2015年被评为乡++++小学“模范教师”； 2016年撰写教案《认识分数——几分之一》荣获乡中小学新招教师优秀教案二等奖； 2016年教师节被乡人民政府评为乡优秀教师； 2016年荣获2016年乡++++