《两种电荷》导学案.docVIP

《两种电荷》导学案 明确学习内容： 教材Ｐ３２－３３（“两种电荷”部分）。 厘清学习目标： 1.初步认识摩擦起电现象。 2.初步认识两种电荷及它们的相互作用。 3.认识电荷量及其单位。 ４.了解验电器的构造，知道其作用和原理。 清晰重点难点 　　两种电荷及它们间的相互作用。 自主预习练习 在干燥的天气里，与头发摩擦过的塑料尺能够吸引碎纸屑，是因为摩擦过的物体带上了（ ），或者说带上了（ ）。 带电的物体具有（ ）轻小物体的性质。 3、被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫（ ）电荷 ，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫（ ）电荷。 4、自然界只有（ ）种电荷。 5、电荷间的相互作用：同种电荷相互（ ），异种电荷相互（ ）。 6、用电器的作用：________________。 导入新课：有趣的故事（观看） 1、说明了两个问题：（1）用摩擦的方法可以使物体带（ ）。 （2）带电的物体能够( )轻小物体。 2、用摩擦的方法使物体带电，叫做（ ）。 课堂探究一： 实验一：用丝绸摩擦玻璃棒后看玻璃棒能否吸引轻小物体（碎纸屑或者头发）。 实验二：用毛皮摩擦橡胶棒后看橡胶棒能否吸引轻小物体（碎纸屑或者头发）。 结论：他们都（ ）吸引轻小物体，也就是说摩擦后他们都带上了（ ），或者说带上了（ ）。 规定： 　　把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为（　　）电荷； 把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为（　　）电荷。 发现：自然界只有（　　）种电荷 课堂探究二： 操作：分别用丝绸摩擦两根玻璃棒和用毛皮摩擦两根橡胶棒，然后两两靠近。 实验 现象 互相（ ） 互相（ ） 互相（ ） 结论 异种电荷相互（ ） 同种电荷相互（ ） 课堂探究三： 验电器的作用： 验电器的原理： 电荷的单位： 简称： 符号： １、下列现象不属于摩擦起电的是( ) A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落 ２、专门用来运输汽油的油罐车，它的尾部总装有一根拖在地上的铁链条，这是因为（　　） A.雨天路滑，可以增大摩擦，使汽车不打滑 B.汽车行驶时，油罐中的汽油随车的振动摩擦起电，铁链使油罐表面与大地相连，使油罐中的电荷不断导入大地，不致静电引起的油罐爆炸 C.铁链在汽车行驶时与地面撞击，可以发出响声，使其他车辆行人让开，避免车祸 D.可以使汽油不遭受雷击 ３、如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ） A、如A球带正电，C球一定带正电 B、如A球带负电，C球一定带负电 C、如B球带正电，A球一定带正电， C球一定都带负电 D、B、C一定带同种电荷， A则可能不带电 ４、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上有静电，而具有了（　　　）轻小物体的性质。 ５、将两个气球在衣服上摩擦几下，用细线悬起来。结果两气球像闹“矛盾”一样不愿靠在一起，为什么？