青岛出版社七年级数学下第13章平面图形的认识训练课教学.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第13章 平面图形的认识 （训练课） * 青岛版七年级数学下册 训练目标 1、熟练回顾三角形、多边形、圆的基本知识，构建知识网络图；理解并熟记重点知识。 2、能熟练进行简单的计算、推理。 3、通过训练，提高应用知识分析问题，解决问题的能力。 * 三角形的定义及表示方法；分类 三角形的高、中线、角平分线的定义及性质 多边形、正多边形的有关概念及表示 多边形的内、外角和、对角线计算公式 圆的概念（两种观点）、两要素、径、弧、等弧、等圆、同心圆的概念 三角形 多边形 圆 平面图形的认识 三角形的三边关系；外角定义及性质 点与圆的位置关系 知识回顾 * 三角形基础训练 1、一个三角形的两边分别为3和8，第三边长是一个偶数，则第三边的长不能为（ ） A、6 B、8 C、10 D、12 2、已知等腰三角形的两边长分别为8cm和3㎝，那么它的周长为（ ）㎝. 3、在△ABC中，如果∠B=45°，∠C=72°，那么与∠A相邻的一个外角等于（ ）° 4、AD 是△ABC的中线，BE是△ABD的中线，若△ABC的面积为12，则△ABD的面积= （ ）、△ABE的面积=（ ）. 5、在下图中，正确画出AC边上高的是（ ）． A B C D 1 D 2 19 3 117 4 6 3 5 C * 三角形专题突破 题组一 三角形的三边关系 有5条线段，长分别为1、2、3、4、5，以其中的三条为边，可以组成 个三角形，它们的边长分别为 . 三角形的三边为a、b、c，用不等式表示三边关系为: 利用这一性质可以解决如何构造三角形的问题和求三角形边长的取值范围. 3 2\3\4,2\4\5,3\4\5 * 如图△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P，若∠BPC＝40°，则∠BAC＝________. 三角形专题突破 题组二 三角形的平分线 80度 * 证明： ∠PCD=∠PBC+∠BPC, 即1/2∠ACD=40°+1/2∠ABC, ∴∠ACD=∠ABC+80°, 又∠ACD=∠ABC+∠BAC, ∴∠BAC=80°； 注意：角平分线与三角形外角的关系 多边形基础训练 1、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( )A、9 B、8 C、7 D、6 2、n边形的每个外角都为24°，则边数n为（ ） A、13 B、14 C、15 D、16 3、一个多边形的内角和的度数是外角和的2倍，这个多边形是（ ） 4、从n边形的一个顶点能作（ ）条对角线. 5、（n+1）边形的内角和比n边形的内角和大（ ）度. 1 B 2 C 3 6 4 n-3 5 180 * 多边形专题训练 利用多边形的基本性质可以解决求边数和角的度数的问题. （1）一个多边形内角和与一个外角的总和为1530°，求这个多边形的边数。 （2）已知多边形的边数恰好是从一个顶点出发的对角线数的2倍，求此多边形的边数与内角和. 10 6 * 温馨提示：多边形的内角和、外角与内角的关系、对角线的条数都与多边形的边数关系有着密切的联系，要学会综合应用。 圆基础训练 1、已知⊙O半径为5cm，线段OP=7cm，则点P和⊙O的位置关系是（ ）. 2、已知△ABC中，AB=BC,若以点B为圆心，以AB为半径作圆，则点C在 （ ） A、在⊙B外 B、在⊙B上 C、在⊙B内 D、不能确定 3、周长为3πcm和2πcm的两圆半径之差为（ ）cm。 A 1 B π C 0.5 D 0.5π 1 在圆外 2 B 3 C * 圆的专题训练 1、平面上一点到圆上的最短距离为4cm，最长距离为10cm,求这个圆的半径。 2、两同心圆的圆心为O，大圆半径为3，小圆半径为1，大圆的直径与小圆相交于B、C两点，分别以B、C为圆心、以2为半径作半圆（如图所示），则阴影部分面积为______平方单位． 3/7 4π * 关于求阴影部分的面积掌握了哪些方法 谈谈收获 又到了我们收获的时刻,请和