线段射线直线导学案.docVIP

4.1《线段、射线、直线》导学案 【学习目标】 1、在现实情境中进一步理解线段、射线、直线，并会用不同的方式表示。 2、通过操作活动，了解“两点确定一条直线”的几何事实，积累数学活动经验。 3、能够运用几何事实解释和解决具体情境中的实际问题。 4、通过从事观察、比较、概括等活动，发展抽象的思维能力和有条理的数学表达能力。 【学习重点】线段、射线、直线的区别和联系，会正确表示线段、射线、和直线。 【学习难点】“两点确定一条直线”的发现、理解和运用。 【学习方法】自主学习、合作交流、师生互动相结合。 概念 名称 延伸方向 端点 个数 能否度量 线段 射线 直线 【教学过程】 一、自主学习 1、请同学们自学课本106-107页； 2、预习检测: 谈谈你对线段、射线、直线的认识（填表） 二、探究新知 1、线段、射线、直线的联系 （1）、把线段 可得到射线； （2）、把线段 可得到直线。 由直线也可得到线段、射线： 线段是直线上 ； 射线是直线上的 。 2、线段、射线、直线的画法 请你分别画出一条线段、射线、直线： 线段