2018-2019学年人教版物理必修二同步导学精品课件：第七章-机械能守恒定律-第2节.pptVIP

解析：飞行包(包括人)在竖直匀速降落的过程中，发动机的动力向上，则发动机对飞行包做负功，故A错误。高度下降，飞行包的重力做正功，故B错误。空气阻力竖直向上，与位移方向相反，则空气阻力对飞行包做负功，故C正确。飞行包匀速运动，合力为零，则飞行包的合力不做功，故D错误。故选C。 一阵风水平吹过，将熟透的苹果从枝头吹落。若苹果重力对它做功4 J，风力对它做功3 J，有的同学认为，根据平行四边形定则，重力和风力一共对苹果做的总功是5 J，是这样吗？ 提示：功是标量，不能根据平行四边形定则求总功，各力做功的代数和就等于总功，则重力和风力一共对苹果做的总功是7 J。 探究三　总功及其求解思路 物体受到多个外力作用时，计算合外力的功，要考虑各个外力共同做功产生的效果，一般有如下两种方法： 1．先由力的合成与分解法或根据牛顿第二定律求出合力F合，然后由W＝F合lcosα计算。 2．由W＝Flcosα计算各个力对物体做的功W1、W2、…、Wn，然后将各个外力所做的功求代数和，即W合＝W1＋W2＋…＋Wn。 特别提醒：(1)先求各个力做的功，再求总功时，应用的是算术运算法则，而不是矢量运算法则。　 (2)求某一个力做的功时，不受其他力存在的影响。 (3)求各个力做的总功时，每个力对应的位移必须是相对于同一惯性参考系的位移(一般选地面)。 如图所示，质量为20kg的小孩坐在雪橇上，现用一个与水平方向成α＝37°、大小为60N的力F拉着雪橇沿水平地面从静止开始以a＝0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，已知雪橇的质量为20kg，求2s内雪橇上各力做的功？合力做的功是多少？ 雪橇所受合力为 F合＝ma＝40×0.5N＝20N 合外力对物体做的功 W合＝F合l＝20×1J＝20J 摩擦力做的功 WFf＝W合－WF＝20J－48J＝－28J 答案：重力和支持力做功为零　拉力做功48J　摩擦力做功－28J　合力做功20J 〔对点训练3〕 (浙江省台州市书生中学2016～2017学年高一下学期检测)如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，现使斜面水平向左匀速移动距离l，物体始终与斜面保持相对静止。则在斜面水平向左匀速运动距离l的过程中(　　) A．摩擦力对物体做的功为－μmglcosθ B．斜面对物体的弹力做的功为mglsinθcos2θ C．重力对物体做的功为mgl D．斜面对物体做的总功为0 D 解析：物体处于静止，对物体受力分析可得，N＝mgcosθ　f＝mgsinθ 摩擦力做的功Wf＝－fcosθ·l＝－mglsinθcosθ，故A错误；支持力做的功为WN＝Nsinθ·l＝mglsinθcosθ，故B错误；重力做功为零，故C错误；由于匀速运动，所以斜面体对物体作用力的合力与速度方向垂直，则作用力做的总功为零，故D正确；故选D。 素 养 提 升 变力做功的计算方法 2．图象法 变力做的功W可用F－l图线与l轴所围成的面积表示。l轴上方的面积表示力对物体做正功的多少，l轴下方的面积表示力对物体做负功的多少。 3．分段法(或微元法) 当力的大小不变，力的方向时刻与速度同向(或反向)时，把物体的运动过程分为很多小段，这样每一小段可以看成直线，先求力在每一小段上的功，再求和即可，力做的总功W＝Fs路或W＝－Fs路。 4．等效替换法：若某一变力的功和某一恒力的功相等，则可以用求得的恒力的功来作为变力的功。 2017年国庆小长假，雪晴同学旅游到一家农家乐餐厅就餐时发现，店内竟有真驴拉磨磨玉米面，如图所示，假设驴拉磨的平均用力大小为500N，运动的半径为1m，则驴拉磨转动一周所做的功为(　　) A．0　　　　　　 B．500J　　　　　　 C．500πJ　　　　　　 D．1000πJ D 解析：由于F的方向保持与作用点的速度方向一致，因此F做功不为零，可否定A答案。由于F的方向保持与作用点的速度方向一致，因此可把圆周划分成很多小段研究，如图所示，当各小段的弧长Δsi足够小(Δsi→0)时，在这Δsi内F的方向几乎与该小段的位移方向重合。故WF＝F·Δs1＋F·Δs2＋F·Δs3＋…＝F·2πR＝1000πJ。(这等效于把曲线拉直) 课 堂 达 标 课 时 作 业 物 理 必修2 · 人教版 新课标导学 第七章 机械能守恒定律 第二节　功 ※ 理解功的概念，知道力和在力的方向上发生的位移是做功不可缺少的两个因素 ※ 掌握功的公式W＝Flcosα，能用公式进行有关计算 ※ 理解正功与负功的意义，并会解释生活实例 1 课前预习 2 课内探究 3 素养提升 4 课堂达标 5 课时作业 课 前 预 习 1．概念：一个物体受到力的作用，并在_____________发生了一段位移，这个力就对物体做了功