单亲家庭支持性服务方案.ppt

單親家庭支持性服務方案 實習機構：社團法人台中市晚晴婦女協會 實習督導： 張瀞文 總幹事 　　　　　 陳雅伶　社工員 指導教授： 陳斐虹　副教授 學生： 陳尼康、翁惠芳 　　　 彭鈴萍、沈芯妤 報告人員：彥汝 昀蓁 建勛 佳宜 晶雯 竹韻 亭妤 晏庭 壹、人口群分析 單親家長人口數 年份 人數(男) 人數(女) 全台灣 2009 865,088 1,624,153 台中市 2009 36,997 74,299 台中縣 2009 51,540 95,225 以上台中縣市合計為258,061 合計 2,489,241 111,296 146,765 貳.標的人口群的問題/需求分析 問題分析 經濟問題 身心困擾 子女教養 社會關係 角色負荷 法律問題 社會適應心理壓力 需求分析 住宅安置 經濟支持 就業支持 子女托育 親職教育 親子關係 社會支持 性教育 兩性交往 生活適應 學業成就 参.問題/需求分析(學長姊的) 單親家長問題 1.經濟問題 2.子女照顧及教養 3.角色負荷 4.身心適應問題 5.親子關係 6.法律問題 需求 1.取得低收入戶資格 2.有人照顧子女、協助子女課業 3.希望取得足夠支持ex:料理家務、金錢、子女管教 4. 良好的情緒調適 5. 希望拉近親子關係，有和諧氣氛 6. 初成為單親家長希望能更了解自身權益 参.問題/需求分析(學長姊的) 單親子女問題 1.生活適應 2.學業成就 3.性教育 4.人際及社會關係 需求 1.需要父母多加關心、增加親子互動 2.提高學習動機意願與成就感、改善與同學間的成績落差、學習情緒管理 3.增加親子間的互動與溝通、了解正確的性知識 ４.情緒及安全上的支持、民主式的教養 肆.為何挑選？(父母) 經濟（低收入戶取得資格不易）: 親屬互助責任 角色負荷（取得足夠支持）: 一人飾兩角 子女教養（管教、照顧）: 工作繁忙疏於或不當管教 溝通不良 法律問題（了解自身權益）: 孩子監護權 身心適應（良好情緒調適）: 社會地位改變 影響家庭氣氛與子女生活 親子關係（增進感情）: 避免因工作繁忙疏離 伍.為何挑選？(子女) 生活適應(父.母多加關心，增進互動): 突然缺少認同楷模 缺乏安全感 無助 自卑 學業成就(提高學習意願、改善成績落差、情緒管理): 學習態度低落、自我評價低 父母無法給予適當幫助 情緒困擾 社會及人際關係(情緒、安全上的支持、民主式教養): 歧視 建立良好親子關係 性教育(增加親子溝通,瞭解正確性知識): 單親家庭-放任冷漠-多結交異性朋友 陸.價值為何？本組讚許與質疑 價值家庭結構改變不會成為問題是彼此投入的時間精力與情感良好互動→正常家庭一樣的親子功能 讚許 參考文獻很多 分析部分解說詳細 質疑 分佈分析沒有其他地區數據，類型只分男女 為什麼經濟只有針對低收入戶的補助，沒有其他相關的職業訓練增加一技之長之類的？