人教版九年级化学上册4.2《水的净化》.pptVIP

1.说出纯水与自然水、硬水与软水的区别 2.能完成过滤操作 3.能利用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法净化水 4.通过对水的净化过程的探究，感受爱护水资源的重要性 学习目标： 重庆綦江区古南中学 李世权 思考：夏天暴雨之后我们从大河里取来了一杯水， 它是纯净物还是混合物？为什么？ 想一想：如何对水进行净化？ 不溶性杂质 微生物 可溶性杂质 1、沉淀： 让部分不溶的杂质沉到水底。 不能去除悬在水中及浮于水面的固体杂质。 一、 净化水的常用方法 （1）静置沉淀 沉淀物 通过静置的方法，使不溶于水的杂质自然沉降。 加入明矾 明矾的作用： 想一想：如何除去水中的沉淀？ （2）吸附沉淀 吸附悬浮杂质，使之沉降。 吸附沉淀 ⑴过滤可以分离 与 的混合物 固 ⑶操作 一贴： 滤纸要紧贴漏斗内壁。 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 滤液面要低于滤纸的边缘。 烧杯紧靠玻璃棒； ⑷.玻璃棒的作用： 引流。 ⑵仪器 2、 过滤 滤纸 漏斗 烧杯 漏斗的下尖端要紧靠烧杯内壁。 玻璃棒轻靠滤纸的三层处； 三靠： 二低： 玻璃棒 液 铁架台 注意：滤纸是实验用品而不是仪器 想一想： 1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ 应该再过滤一次，直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘 (3)烧杯不干净等 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？ 不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 ３、吸附： 从下面进水优点是： 水中悬浮的颗粒不会沉降在活性炭层上 活性炭的作用： 吸附水中的色素和异味 课外作业：制作《简易净水器》 ①活性炭净水器 ②简易净水器P77 经过上述沉淀、过滤、吸附后的水，然后煮沸，可以喝吗？为什么？ 不能。因为水中还有可溶性杂质，可能对人体健康有害。 硬水： 检验方法： 二、软硬水的鉴别 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水： 加入肥皂水，泡沫较多（或浮渣较少）的是软水，泡沫较少（或浮渣较多）的是硬水 硬水的危害： ⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健 康 ；洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起 爆炸。 硬水软化的方法： 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用 蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度 操 作 沉 淀 过 滤 吸 附 蒸 馏 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质 硬水 软化 √ √ √ √ √ √ √ 四种净化方法的比较： 自来水厂净水过程图 除去难溶性杂质 除去可溶性杂质，颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水 一、水的净化常用方法 1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。 2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀 3、过滤法：较好的除去水中不溶杂质。 4、吸附法：较好的除去水中部分可溶性杂质。 净化程度 低 高 二、硬水与软水 1、定义： 硬水——含钙、镁离子比较多的水。 软水——不含或含钙、镁离子比较少的水。 2、区别方法： 3、硬水软化方法： 5、蒸馏法：较好除去水中各种杂质。 煮沸、蒸馏等 肥皂水法、蒸发法 2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ） A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤 3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 4、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ） A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏 1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水 B、C B D A、D 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水 B D D 附：