高职药用植物学教案-1绪论.docVIP

教 师 授 课 方 案 课程名称：药用植物学 授课题目 第一章 绪论 授课对象 11中药制药技术4班 课时 1课时 授课地点 多媒体教室 教学目标 知识、能力目标） 1. 知道我国拥有丰富的药用植物资源； 2. 能说出药用植物和药用植物学的概念； 3. 知道我国药用植物学的发展慨况； 3、联系专业实际学习药用植物学 授课方法 引导发现法、观察法、讨论法 教学用具 多媒体 试教片 授课内容 重点、难点、讲授时间顺序 1.观看《生命》植物试教片 ▲2.这是一门什么课程？ ▲3.了解我国的药用植物资源（药用植物和药用植物学的概念） ▲4.我国药用植物的发展状况-发展简史 5.学习药用植物学的目的-研究的内容和任务 6.相关的学科与学习方法 ▲重点 ?难点 教学过程设计 引言 设计 由观看《生命》植物试教片，引发学生对学习药用植物学的兴趣 学生活动 板书 设计 药用植物学 绪论 1.《生命》植物 ▲2.这是一门什么课程？ ▲3.药用植物、药用植物学 ▲4.我国药用植物的发展状况-发展简史 认真观看试教片，并写出有关植物学的专业类词汇。引发对植物学的兴趣。 穿插 提问 1.植物是什么？ 2.你所知道的植物用于治疗、保健、预防的有哪些？ 3.山西的药用植物有哪些？ 德育渗透 “生命最初只存在于植物界。生物世界是植物世界繁衍了20多亿年以后的产物。植物是地球生命的始祖！了解植物、引发对