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- 2019-07-11 发布于河北
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绿色圃中小学教育网 教学目标 1.通过复习,使同学们能初步理解个位、十位上的数表示的意义,掌握数的组成,能熟练地数、读、写100以内的数,把握100以内数的顺序,会比较大小。 2.通过对100以内数的认识,进一步培养同学们的数感,让同学们体验到生活中处处有数学。 3.培养和发展同学们的语言表达能力。 1.填空 (1)十位上是6,个位上是0的数是( )。 (2)个位上是7,十位上是6的数是( )。 (3)42里面有( )个十和( )一。 (4)100是由( )个十组成的。 (5)十位上是( ),个位上是( )的数是( )。 1.填空 (1)十位上是6,个位上是0的数是( 60 )。 (2)个位上是7,十位上是6的数是(67 )。 (3)42里面有( 4 )个十和( 2 )一。 (4)100是由( 10 )个十组成的。 (5)十位上是( 3 ),个位上是( 8 )的数是(38)。 个位 十位 2 2 2 3 48 7 4.接电话。(连线) 个位上是5的数 5.按要求在圈里填写100以内的数。 十位上是8的数 个位上是5的数 5.按要求在圈里填写100以内的数。 十位上是8的数 80、81、82、83、84、85、86、87、88、89。 个位上是5的数 5.按要求在圈里填写
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