2018秋八年级语文上册 第五单元 作文《说明事物要抓住特征》 .pptVIP

* 说明事物要抓住特征 1.明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。 2.能抓住特征对事物进行说明。 学习目标 情景导入 柏拉图 “人是没有羽毛的两脚直立的动物。” 他把一只鸡拔光了毛，说：“这就是柏拉图的‘人’！” 没有抓住人的本质特征。 说明事物要抓住特征 抽象事理 1.可从标题入手。 具体事物 属于事物说明文 《松鼠》《中国石拱桥》 标题 知识讲解 属于事理说明文 《大自然的语言》 物候和物候学的有关道理 2.一般的事理说明文，可以在整体感知的文章内容的基础上，思考分析，明确文章的说明对象。 所谓“特征”，就是一事物区别于其他事物的标志。 介绍事物形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等，都必须抓住事物特征。 以《苏州园林》为例来说明 说明事物要抓住特征 总是一幅 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 完美的图画 【写作指导】 1.仔细观察事物 在观察中通过比较找出这一事物与别的事物相互区别的地方。 如：请说明“水与豆浆”各自的特征： 水是无色透明的液体，水是无嗅、无味的； 豆浆是一种乳白色液