小四升五数学衔接.docVIP

. . 新梦想个性教育 --2015暑假衔接班 年级:四年级升五年级 姓名: 第一单元 四则运算 一．加法与减法 加法的意义 示例1 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814 km，格尔木到拉萨的铁路长 1142 km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？ 那怎样的运算叫做加法？ 小结： 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 减法的意义. 示例2 能不能试着把这道加法应用题改编成减法应用题呢？（写出应用题，并求解） 怎样的运算是减法？ 小结： 已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 根据示例1和示例2，总结加法与减法的关系？ 观察这组算式讨论归纳得： 被减数＝差＋减数 减数＝被减数－差 二.乘法与除法 1.乘法 示例1 用加法算：3+3+3+3= 用乘法算： 为什么用乘法呢？那怎样的运算叫做乘法？ 小结： 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 2.除法 示例2