小学数学：第三单元 观察物体 复习课件（人教版五年级上册）.pptVIP

努力吧！ 连连看 从正面看 从左面看 从上面看 判一判 （1）从不同方向观察物体，看到的形状是相同的。（ ） （2）观察正方体，从不同角度观察，最多可以看到4个面。（ ） （3）从不同角度看一个球体，观察到的形状都是一样的。（ ） X X √ 从正面看到 的有哪几个？ 从侧面看到 的有哪几个？ 说一说。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (1) (2) (5) (1) (5) ( )个正方体 数一数 18 （ ）个正方体 9 （ ）个正方体 16 美羊羊的两件宝物被偷了，被偷当天门窗都是锁好的。(形状如下) 村长突然发现房梁上有一个小洞。接着，他找到三个犯罪嫌疑人，他们每个人都画了宝物的形状： 红太郎 灰太狼 蕉太狼 老师寄语： 我们要善于从不同角度观察事物，了解事物，不要像摸象的盲人一样以偏概全。 隆回县滩头镇中心小学 执教人：赵雨亮 横看 侧看 因为从不同的角度去观察庐山，所观察到的形状是不一样的。 同样是庐山，为什么横看成岭侧看成峰？ 1.观察面前的小药箱，说说在自己的位置上能看到几个面，分别是哪几个面？2.思考：你能找出个位置看到药箱所有的面吗？3.最多能看到药箱的几个面？相对的面看得见吗？  （观察时注意:无论从哪个位置观察，视线必须垂直于被观察物体的表面。） 这说明我们看长方体时最多看到3个面，最少看到1个面 。 解释应用谁能用我们刚学到的知识解释一下长方体为什么这样画？ 因为我们看物体时最多只能看到3个面。 4.探索：分别从几个不同的方向去观察这个药箱，看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形？再把它们分别画出来。 小药箱 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 小结：由此可以看出同一个物体从不同角度观察得到的形状各不相同 青青草原来了四个人，他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话： 喜洋洋说: 我看到的那一面上画了个红十字。 美羊羊说: 我看到的那一面上写：小药箱。 沸羊羊说: 我看到三个面。 灰太狼说: 我一眼看到了药箱的四个面。 你认为谁说了谎话， 为什么？ 小药箱 下面这些图分别是从哪个方向上看到的？ 左面 上面 正面 （1）不同的物体从一个方向看 到的形状可能是相同的。 （2）不能只根据一个方向看到的 形状就确定是什么物体。 这是我从正面看到的。 可能是什么样的物体呢？ 小结：在观察物体时要从不同的角度去看，不能只根据一个面的形状就去判断它是什么物体，要把不同方向看到的形状进行综合，才能进行正确判断。 下面这两样是什么东西？ 从左面看 从右面看 从正面看 从上面看 从背面看