飘逸文学社活动记录表.docVIP

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肇庆市第八中学少年宫 飘逸文学社活动记录表 2016-2017学年 活动时间 2016年9月23日 参加人数 16 活动地点 七5班 辅导教师 余钊兴 活动内容 文学社开班典礼 活 动 过 程 1、文学社的名称和阵地介绍。 2、文学社的性质与责任要求。 3、加入少年文学社的要求、权利和义务。 4、文学社员的选拔条件、活动时间安排和文学社活动方式。 活动效果 通过开班典礼,学生对文学社团有了一定的认识,懂得了文学社的性质与责任要求,能够按照加入少年文学社的要求、权利和义务来规范和约束自己,从而达到了 预期的教学目的。 肇庆市第八中学少年宫 飘逸文学社活动记录表 2016-2017学年 活动时间 2016年10月14日 参加人数 16 活动地点 七5班 辅导教师 钟珮仪 活动内容 描写系列讲座之人物语言描写 活 动 过 程 (1)语言描写应采用“直接引说”的方式。 (2)语言描写要真实、自然、合乎情理。 (3)语言描写要能够反映出人物的思想品质和性格特点。 (4)在描写人物语言时,配以神态描写、心理描写、动作描写,人物性格就会更鲜明、生动,人物形象更富感染力。 (5)语言描写要注意场合。 活动效果 明确人物语言描写的重要性和方法,明确写人物语言,一定要符合人物的地位、身份、经历、年龄、教养等,表现出人物在一定环境中的特定思想、感情、心态及个性特点。不要让自己笔下的人物说出与自己的身份、性格、思想、感情、情境不相符号的话,否则文章就干巴巴的了。 肇庆市第八中学少年宫 飘逸文学社活动记录表 2016-2017学年 活动时间 2016年11月11日 参加人数 16 活动地点 七5班 辅导教师 余钊兴 活动内容 描写系列讲座之场面描写 活 动 过 程 1、什么是场面描写 2、场面描写与环境描写的区别 3、怎样进行场面描写 场面描写的方法 (1)、重视营造“场”的气氛 (2)、点面结合的描写方法 (3)、以人物活动为中心,按顺序描写 活动效果 明确了场面描写的方法: 场面描写并不难, 抓住要素是关键。 叙事一言巧带过, 写人分清点与面。 巧用环境来烘托, 场面气氛才出现。 描写方法要灵活, 勤奋练笔人人赞。 肇庆市第八中学少年宫 飘逸文学社活动记录表 2016-2017学年 活动时间 2016年11月18日 参加人数 16 活动地点 操场 辅导教师 余钊兴 活动内容 红军长征胜利80周年文艺汇演 活 动 过 程 红军长征胜利80周年文艺汇演 《相声-神机妙算》 活动效果 感受到相声表演的魅力,锻炼了口头和笔头能力。 肇庆市第八中学少年宫 飘逸文学社活动记录表 2016-2017学年上学期 活动时间 2016年12月2日 参加人数 16 活动地点 七5班 辅导教师 余钊兴 活动内容 道德经. 道生 活 动 过 程 简介 《道德经》,又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,为其时诸子所共仰,传说是春秋时期的老子李耳(似是作者、注释者、传抄者的集合体)所撰写,是道家哲学思想的重要来源。 二、朗读原文 道生一①,一生二②,二生三③,三生万物。万物负阴而抱阳④,冲气以为和⑤。人之所恶,唯孤、寡、不谷⑥,而王公以为称。故物或损之而益,或益之而损。人之所教,我亦教之。强梁者不得其死,吾将以为教父⑦。[1] 三、注释及现实意义 活动效果 这一章的前半部分讲的是老子的宇宙生成论。这里老子说到“一”、“二”、“三”,乃是指“道”创生万物的过程。 这里老子否定了神的存在,从多元论的宇宙观发展为一元论的宇宙观,这是值得称道的。 肇庆市第八中学少年宫 飘逸文学社活动记录表 2016-2017学年上学期 活动时间 2016年12月9日 参加人数 16 活动地点 七5班 辅导教师 余钊兴 活动内容 第十九届“新人杯”全国中小学生作文大赛 活 动 过 程 主旨主题:推出培养校园文学新人,繁荣校园文化,为更多的校园小作家、校园文学爱好者搭建一个展示自我、放飞心灵的舞台。 参赛对象:全国中学学生 稿件类别:①文学类:小说、散文、诗歌、童话、童谣、剧本、日记、随笔、寓言、故事等。②作文类:议论文、记叙文、说明文、命题作文等。鼓励题材、体裁新颖的作品参赛。 稿件要求:1、参赛者可同时参加多种类别,请在每篇作品上注明作品类别,每类作品只可交寄一篇作品。2、作品不得抄袭,如发现则取消参赛者获奖资格。 3、稿件字数要求在2000字内。 活动效果 本次大赛让所有参赛者有充分的发挥空间,旨在更加真实、自由地展现全国校园文学的真

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