《语言学纲要》语法的组合规则和聚合规则.ppt

（1）词充当句法成分的能力 指词能否充当句子成分以及充当何种句子成分的情况 汉语实词、虚词的划分主要是根据能否充当句子成分这条标准 实词可以单独充当句法成分，虚词不能 * PPT课件 （2）词与词的组合能力 词的组合能力指一个词经常与哪些词组合，组合后表示什么样的结构关系，不能与哪些词组合。 如汉语名词经常受形容词及数量词语的修饰，构成定中型的偏正关系，能前附介词构成介词短语，能受动词支配构成述宾短语等。 * PPT课件 也就是词的搭配能力。 不同类的词，它们的前边与什么词组合，后边与什么词组合的情况是很不一样的。 例如：名词的前边一般能加名量短语 如“一支钢笔” 但名词一般不能与副词组合，如“很想法、不报纸、也文学”都是非法的组合。 * PPT课件 汉语的词类 汉语的词首先可以分为实词和虚词两大类。 实词包括名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、代词、副词、叹词、拟声词等十类。 虚词包括介词、连词、助词、语气词等四类 * PPT课件 汉语的词缺乏严格意义的形态变化，词类与句法成分不是简单的一一对应关系，句式变化无标志，词、短语不易分辨。 汉语实词的功能不是单一的 英 语： 名词 动词 形容词 副词 句法成分： 主语/宾语 谓语 定语 状语 汉 语： 名词 动词 形容词 副词 * PPT课件 英 语： 名词 动词 形容词 副词 句法成分： 主语/宾语 谓语 定语 状语 汉 语： 名词 动词 形容词 副词 * PPT课件 汉语的实词缺少形态变化，同一个词的句法功能往往有比较大的灵活性，因而跨类的现象比较多，这是汉语词类系统的一个特点。 词的兼类 * PPT课件 二、形态 在有些语言中，词与词组合时形式要发生变化。同一个词与不同的词组合就有不同的变化。这些不同的变化形成一个聚合，叫做词形变化，或者叫做形态。英语的有些实词在组合中要有词形变化。 * PPT课件 The report was good．（这个报告是好的） The reports were good．（这些报告是好的） 前一句的report指的是一个报告，后一句reports指的是一些报告。在英语里，像“report”这样的可数名词进入句子，必须表明是单数还是复数。 * PPT课件 组 合 规 则 * PPT课件 一、语素组合成词的规则 词由语素构成。 由一个词根语素构成的词称为单纯词。 如:人\玻璃\琉璃\葡萄 * PPT课件 由两个或两个以上的构词语素组成的词称为合成词，其中由词根语素按一定的规则组合起来构成的合成词，称为复合词。 如汉语的“黑板”“大学”“人民”“道路”“材料”等，英语的“blackboard”（黑板）“railway”（铁路）等等都是复合词。 这种构词法在汉语中占有根重要的地位。 * PPT课件 由词根语素和词缀组合起来构成的词称为派生词。 例如汉语的“瓶子”“花儿”“木头”等，英语的“writ-er”（作者）、“re-turn”（返回）等 这种词是由词缀附加在词根之上构成的,在英语、俄语等语言中占优势。 * PPT课件 二、词的组合的五种基本类型 最常见最基本的结构类型可以归纳为主谓、述宾、述补、偏正、联合五种。 这五种基本结构类型体现了词的五种基本的组合关系。 * PPT课件 1、主谓结构 这种结构反映陈述对象和陈述内容的关系。话题的部分称为主语，说明的部分称为谓语。汉语的主谓结构是主语在前，谓语在后。 例如：张老师／来了 这幅画／真美 斜线前面是主语，后面是谓语。 * PPT课件 2、述宾结构 这种结构反映动作（述语）和受动作支配的事物（宾语）的关系。汉语中的述宾结构都是述语在前，宾语在后。例如： 切／西瓜 洗／衣服 斜线前面的是述语，后面的是宾语。 * PPT课件 3、述补结构 在述语的后面，也可以加上一些成分以表示述语的程度、结果、趋向等，这叫做补语。由述语和补语构成的结构叫做述补结构。汉语的述补结构是述语在前，补语在后。 例如： 急／哭了 站／稳 搬／出去 斜线前面的是述语，后面的是补语。 * PPT课件 4、偏正结构 这种结构反映修饰和被修饰的关系。 如： 人民的／力量 高／水平 （定中） 马上／出发 加倍／努力 （状中） 斜线前面的是修饰语，后面的是中心语。这种由修饰语和