高考英语命题规范.pptxVIP

高考英语命题规范 中小英事业部：谢晓晟 2011-11-04;目录 前言：关于标准与规范 一、听力 二、单项填空 三、完形填空 四、阅读理解 五、篇章结构 六、短文改错 七、书面表达;关于标准与规范 ◆标准来自哪里？ 两个来源：权威专家与高考试题 ◆如何认识标准？ 1、标准不是一成不变的，任何标准可能会有例外。 2、标准是针对普遍情况而言，特例允许存在，但不是我们提倡的。 3、不一定人人都能达到标准，但人人必须知道标准。知道标准是做到标准的前提。 ;两句话： ◆ Nothings can be achieved without norms and standards. 没有规矩不成方圆。 ◆Good artists copy. Great artists steal. 能工摹其形，巧匠摄其魂。 普通的作者/编辑做到形似， 优秀的作者/编辑达到神似。 ;五个观点： ◆学习是有方法的，应试是有技巧的，命题是有标准的。 ◆作者是决定稿件质量的决定性因素。 ◆影响作者稿件质量的三因素是：①水平；②态度；③是否知道标准。;◆编辑的工作要么是锦上添花，要么是化腐朽为“合格”。（达到出版底线） ◆形似是最低标准，神似是最高追求。最低标准是生存的底线，最高标准是发展的需要。 ;一、听力 1.所有选材内容均应包含在《英语课程标准》的《功能意念项目表》中，对话及题干不得含生词，以现行教材为准； 2.所有问题应为where, who, when, why和how开头的疑问词的提问,各种问题合理分布,选项长短适宜； 3.题干用语规范：the man, the woman, the two speakers, the conversation 等等。 ;二、单项填空 ◆具体要求 1、立意要新，语境设置要巧； 2、内容要紧跟时代，贴近学生生活； 3、语言正确、地道、得体、简洁； 4、题干应来源于词典、英美国家权威网站、原版引进教材等；;5、题干长短适中（9-25词），以复合句、并列句和情景对话为主，简单句含较复杂的语言结构； 6、题干及选项中不应有生词； 7、易中难程度遵循7：5：3的比例； 8、正确答案选项分布均匀。 9、本题要求覆盖交际用语、语法和词汇知识。 ;◆题目构成 以15小题题型为例，具体内容构成如下： 1. 交际用语1-2题； 2. 冠词1题(两空)； 3. 情态动词1题； 4. 时态与语态2-3题(包括系动词)； 5. 动词及短语动词辨析各1题； 6. 连词1个(包括时间、条件、原因、结果、让步、比较、地点、目的、方式等状语从句)； ;7. 非谓语动词2题(包括各种形式)； 8. 代词1题(包括人称、物主、反身、相互、指示、不定代词等)； 9. 形容词或副词1题； 10. 定语从句和名词性从句各1题； 11. 特殊句式1题(包括倒装句、强调句、祈使句、it构成的特殊句式及某些惯用法等)。 12. 除冠词外，每题只考查一个知识点（只设一个空）。 ;其他注意事项： 1. 对话形式的题干3-4个为佳，不要超过4个，而且要分散处理。 2. 题干考点要明确，同类考点不要连续排列。 3. 题干不宜只出现he, she等代词，应用名字取代。 4. 1-2题题干应具有时代性特征。（新闻热点） 5. 选项中不能出现错误表达。 ;三、完形填空（20小题题型） 1. 选材内容新，富有一定的时代意义或教育意义，句式结构不宜复杂，知识内涵不超出中学生的认知水平； 2. 体裁可以是具有一定故事情节的记叙文，最好是叙议结合、富有哲理的论说文；内容浅显的说明文和议论文也可； 3. 总词数控制在250-350之间； 4. 以能力立意，在句子层次和语篇层次命题，避免单纯考查语法和词汇； ;5. 一般情况下，体现意义的信息词(动词和名词)，要占12-13个左右，动词一般为7-8个(包括非谓语动词)，名词应为3-5个；表现文章准确的形容词和副词3-4个；体现文章逻辑关系的连词1-2个；其它词类原则上不考虑； 6. 四个选项应为同一词性（间或两两相同），八十个选项不可重复； ;7. 首句不可设空。空格最大间隔不超过30个词，最小间隔为4-6个词； 8. 严格控制生词量。可以有一些已学单词的派生词、合成词和转换词，但加注汉语的生词不超过3个。 ;其他注意事项： 1. 固定短语不拆分考查。 2. 干扰项应具有可填入的似乎可能性。 3. 正确答案项合理分布。 He ____ some money. earned Published （不能设B项这样荒谬的选项） ;四、阅读理解 1. 选材要广，内涵丰富，紧跟时代，贴近学生生活，不超越中学生的认知水平 (既检测综合