2019届高考历史一轮回顾 第三单元 中华文明的曲折发展与繁荣—魏晋至隋唐单元综合训练教案 新人教版.pptVIP

2019届高考历史一轮回顾 第三单元 中华文明的曲折发展与繁荣—魏晋至隋唐单元综合训练教案 新人教版.ppt

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中国古代史 单元综合训练(三) 单元 中华文明的曲折发展与繁荣—魏晋至隋唐 一、选择题 1.(2017·厦门二模,26)魏晋时期,人口不过汉代的几分之一,州、郡、县数却不断增长,远过东汉。此举主要是为了 A.开发江南地区 B.加强控制地方 C.强化君主权威 D.顺应民族融合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 答案 解析 解析 题目中并未说明郡县的设置主要集中在江南地区,故A项错误; 结合所学知识,州郡县是地方行政制度,讨论的是中央和地方的关系,故是为加强对地方的控制,故B项正确; 题目中并未提到中央君主和宰相的矛盾,故C项错误; 题目中并未体现州郡县的设立牵涉到少数民族,顺应民族融合之说不成立,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.(2017·银川一中三模,25)《隋书·食货志》提到,南梁时中国内地大多数地区交易用铜币或实行物物交换,只有在“交、广之域(今两广、海南等地),全以金银为货”。被贬官到潮州的韩愈也记载说:“五岭买卖皆用银。”这反映了当时该地区 A.地处偏远,政府无力掌控 B.分裂局面之下币制混乱 C.经济发展水平全国最高 D.外贸发展,有金银外币流入 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 我国古代实行的是专制主义中央集权政治,因此不可能对五岭地区缺少掌控,故A项错误; 材料主要考查五岭地区使用金银的原因,未体现当时币制的混乱,故B项错误; 材料仅仅涉及这一地区,并无比较,不能说全国最高,故C项错误; 根据材料中当时交、广之地,金银为货,说明这一地区商品经济发展,对外贸易发展导致金银外币流入,故D项正确。 3.(2018·厦门高二第一学期期末,3)唐初,山东士族的政治特权虽已消失,但仍坚持在大族内部进行通婚。高宗为此颁布“禁婚令”,中宗时曾再次予以强调,而民间仍以“五姓婚姻为第一”。对此理解正确的是 A.崇尚门第之风已然成俗 B.中央对地方行政力减弱 C.皇室摒弃宗法血缘观念 D.政府的禁婚令违背律典 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 根据材料中可知唐朝初年政府打击门阀士族,但是“民间仍以‘五姓婚姻为第一’”说明当时崇尚门第之风已经成为风俗,故A项正确; 材料反映的是政府对门阀士族的打击,不是中央对地方行政力减弱,故B项错误; 材料反映的是对魏晋以来的门阀士族的打击,不是说明皇室摒弃宗法血缘观念,当时皇室仍是大族,故C项错误; 材料中并未涉及政府的“禁婚令”违背律典的信息,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.(2018·临沂一模,4)《辞海》称:“唐以后特派负责某种政务者称使,如节度使、转运使等。”唐朝,中央由工部下的屯田郎中和司农寺主管屯田、营田,而州郡却无相应的主管机构或官员;中央由工部、少府监和将作监主管手工业生产,州郡亦无相应的主管机构或官员。于是才有营田使、盐铁使、群牧使等使职的设置。材料反映唐朝使职大量出现的具体原因是 A.唐朝现行官制的弊端 B.职官制度运行的惯性 C.唐朝行政制度的僵化 D.唐朝政治形势的剧变 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 据材料可知唐朝中央和地方的官制并不配套,才有了唐朝使职大量出现,说明唐朝现行官制是有弊端的,故A项正确; 唐朝使职大量出现的具体原因是由于唐朝中央和地方的官制不配套,而不是职官制度运行的惯性,故B项错误; 材料提供的信息只是有关唐朝使职大量出现的具体原因,唐朝行政制度的僵化不合题意,故C项错误; 唐朝政治形势的剧变也不合题意,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.(2018·全国100所名校高考冲刺一,26)唐高宗、武后之世,国人日益弃武就文,风气所趋,民族尚武精神已经是日渐消失。这主要是由于 A.私学教育的广泛兴起 B.门阀世族势力的衰落 C.三省六部制度的完善 D.科举制度的日益推行 解析 国人弃武就文和民族尚武精神日渐消失与“私学教育的广泛兴起”无必然关系,且与史实不符,故A项错误; 门阀世族势力的衰落主要涉及选官的范围,与材料中国人弃武就文和民族尚武精神日渐消失无关,故B项错误; 三省六部制是解决君权和相权的关系问题,与材料意思不符,故C项错误。 √ 答案 解析 6.(2018·湖北重点高中联考)中国古代地域辽阔,交通不便

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