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- 2019-07-13 发布于中国
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网络数据库及应用课程设计报告
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目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 10974 第一章、前言 2
5912 第二章、课程设计的内容 3
26430 2.1需求分析 3
4156 2.1.1 系统目标以及功能 3
289 2.1.2 系统目标设计 3
579 2.1.3 系统功能分析 3
32022 2.1.4 实现功能 4
25830 2.1.5数据字典 4
27596 2.2概念结构设计 6
1667 2.2.1数据流图 6
10455 2.2.2系统E—R图 6
10343 2.3物理结构设计 10
31810 2.4数据库的实施 10
13948 2.5系统模块设计 12
7711 2.6系统功能的实现 13
15665 2.6.1 查询功能 13
21305 2.6.2修改数据功能 14
6104 2.6.3删除数据功能 15
21637 2.6.4插入功能 15
25299 第三章、个人小结 17
32531 参考文献 18
第一章、前言
课程设计作为一门实践性课程,通过课程设计,使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,把理论课与实验课所学内容进行综合
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