小学数学和倍差倍问题练习题汇总.docxVIP

小学数学和倍差倍问题练习题 和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系 ,求大小两个数的应用题 .为了帮助我们理解题意 ,弄清两种量彼此间的关系 ,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系 ,以便于找到解题的途径。 和÷(倍数 +1=小数 (1 倍数 小数 ×倍数 =大数 或:和-小数 =大数 1、甲班和乙班共有图书 160 本.甲班的图书本数是乙班的 3 倍,甲班和乙班各有图书多少本 ? 2、光明小学有学生 760 人 ,其中男生比女生的 3 倍少 40 人,男、女生各有多 少人 ? 练习 : 1、大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇 160 个 ,后来大白兔吃了 20 个,而小灰兔又采 了 10 个,这时 ,大白兔的蘑菇是小灰兔的蘑菇的 5 倍,原来小灰兔采了多少个蘑菇 ? 2、甲、乙、丙、丁 4 个数的和是 549,如果甲数加上 2,乙数减少 2,丙数乘以 2, 丁数除以 2 以后 ,则 4 个数相等 .求 4 个数各是多少 ? 有两个自然数相除 ,商是 17,余数是 13,已知被除数、除数、商与余数之和等 2113,则被除数是多少 ? 甲仓库存粮 104 吨 ,乙仓库存粮 140 吨,要使甲仓库是乙仓库的 3 倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库 ? 某单位举行迎春茶话会 ,买来 4 箱同样重的苹果 ,从每箱取出 24 千克后 ,结果各箱所剩的苹果重量的和 ,恰好等于原来一箱的重量 ,那么原来每箱苹果重多少千克 ? 少先队员种柳树和杨树共 216 棵 ,杨树的棵数比柳树的 3 倍多 20 棵 ,两种树各种了多少棵 ? 甲水池有水 2600 立方米 ,乙水池有水 1200 立方米 ,如果甲水池里的水以每分 23 立方米的速度流入乙水池 ,那么多少分种后 ,乙水池中的水是甲水池的 4 倍 ? 差倍问题 前面讲了应用线段图分析 “和倍 ”应用题 ,这种方法使分析的问题具体、形象 ,使我们能比较顺利地解答此类应用题 . “差倍问题 ”就是已知两个数的差和它们的倍数关系 ,求这两个数。 差倍问题的解题思路与和倍问题一样 ,先要在题目中找到 1 倍量 ,再画图确定解题方法 .被除数的数量和除数的倍数关系要相对应 ,相除后得到的结果是一倍量 ,然后求出另一个数。 差÷(倍数 -1=小数 (1 倍数 小数 ×倍数 =大数 或:小数 +差=大数 1、光明小学开展冬季体育比赛 ,参加跳绳比赛的人数是踺子人数的 3 倍 ,比踢踺子的多 36 人。参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人 ? 2、已知两个数相除的商为 4,相减的差是 39,这两个数分别为多少 ? 3、仓库里存放大米和面粉两种粮食 ,面粉比大米多 3900 千克 ,面粉的千克数比大米的 2 倍还多 100 千克。仓库有大米和面粉各多少千克 ? 随堂小试 1、两根绳 ,第一根长 64 米 ,第二根长 52 米,剪去同样长后 ,第一根是第二根的 3 ,每根绳剪去多少米 ? 有两根同样长的绳子 ,第一根截去 12 米,第二根接上 14 米,这时第二根长度是第一根长的 3 倍,两根绳子原来各长多少米 ? 育红小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480 人,现在把室内的 50 人改为室外活动 ,这样室外活动的人数正好是室内人数的 5 倍 ,参加室内、外活动的一共有多少人 ? 有大、中、小三筐苹果 ,小筐装的是中筐的一半 ,中筐比大筐少 16 斤,大筐装的是小框的 4 倍,那么大、中、小三筐共有苹果多少斤 ? 农业科技小组有两块小麦试验田 ,第二块比第一块少 6 公顷 ,第一块的面积是第二块的 3 倍。两块试验田各是多少公顷 ? 甲、乙两桶油重量相等 ,甲桶取走 16 千克油 ,乙桶加入 14 千克油后 ,乙桶油的重量是甲桶油的重量的 4 倍,甲桶原来有油多少千克 ? 有两块同样长的布 ,第一块卖出 25 米 ,第二块卖出 14 米,剩下的布第二块是第一块的 2 倍 ,求每块布原有多少米 ? 某文化用品商店 ,在一天中售出的小横线本比田格本的 3 倍还多 4 本,售出的大横线本比小横线本的 2 倍少 6 本。已知售出的大横线本比田格本多 57 本 ,求售出的田格本、小横线本和大横线本各多少本 ? 思考题 某鞋店有旅游鞋和皮鞋 400 双,在售出旅游鞋的 1/4 后,又采购来 70 双皮鞋 ,此时皮鞋恰好是旅游鞋的 2 倍,问原来两种鞋各有几双 ? 有大、小两个水池 ,大水池里已有水 300 立方米 ,小水池里已有水 70 立方米 , 现在往两个水池里注同样多的水后 ,大水池水量是小水池水量的 3 倍 ,问每个水池注入了多少立方米的水。 果园里有桃树、梨树、苹果树共 552 棵.桃树比梨树的 2 倍多 12 棵 ,苹果树比梨树少 20 棵,求桃树、梨树和苹果树各