人教版初中化学九年级上册 第四单元课题4化学式与化合价 第1课时.pptxVIP

人教版初中化学九年级上册 第四单元课题4化学式与化合价 第1课时.pptx

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第四单元 自然界的水;(1)了解什么是化学式及化学式的意义; (2)掌握一些简单化学式的书写方法及读法; (3)理解化学式前和化学式中的数字的不同意义。;KClO3; 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。;从化学式中能够得到哪些信息——化学式所表示的意义;微观意义; 课堂练习;练一练 用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子 (2)7个铁原子 (3)1个氧分子 (4)5个硫原子 ;稀有气体单质: He Ne Ar;化合物;1、写出下列物质的化学式;1.化学式的定义 2.化学式表示的意义 宏观上:表示一种物质 表示该物质的元素组成 微观上:表示该物质的一个分子 表示该物质分子的构成 3.化学式的读法和写法; 随堂练习;4.写出下列化学式所代表的物质的名称: P??????? ;He???????;Ag??????? ; Si??????? ;SO3???????;Fe2O3??????? ; HgO??????? ;CO????? ??; CaCO3??????? 。 5.“SO2”表示的意义有 ① ② ③ ④ 6.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 、 , 污染空气的三种有害气体的化学式分别是 、 、 。 7.写出下列化学符号: 2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子 氮分子 氢气 氢气

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