八年级生物下册7.2.1基因控制生物的性状（新）新人教.pptVIP

7.2.1基因控制生物的性状 ;情景引入;;亲子间的相似性;种瓜得瓜,种豆得豆. 一猪生九仔,连母十个样。 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞. 科学家把千年古莲子培育出莲花,这些莲花跟现代莲花有相同地方,又有差异.;豌豆的圆粒与皱粒;生理特性;左右手嵌合;惯用左手或右手等; (1)耳朵有无耳垂? (2)眼睛是单眼皮还是双眼皮的? (3)能否把舌由两侧向中央卷曲? (4)能否使大拇指向背侧弯曲? (5)有无酒窝?;图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇向指背面弯曲; 同种生物同一性状的不同表现形式;兔子杂色毛和老鼠棕色毛;苹果的红色和苹果的大小;人的直发和卷发;1.仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？ 2.任选一种人体特征，看看你与父亲或母亲是否相同。如果不同，再看看你与父母的父母是否相同。这说明了什么？ 3.通过观察，举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表现形式。;自己哪些性状与父母相同？这些说明什么。;父母究竟把什么传递给了子女,才使子女像父母呢？;;讨论 1.在这项研究中，人们研究的是鼠的哪一个性状?控制这个性状的基因是什么? 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 2.转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系? 基因控制生物的性状。 3.在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？;转基因生物;将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质，防治虫害效果良好。;将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质，可以抵抗杀草剂。;转基因蓝玫瑰;拓展活动;;;2.下列性状中，属于相对性状的是（ ） A．人的单眼皮和有酒窝 B．人的正常视觉和色盲 C．猫的黑毛和短毛 D．玉米的高茎和小麦的矮茎;;2.(2014湘潭)将人的胰岛素基因导入大肠杆菌，得到能生产人胰岛素的“工程菌”，此方法属于( ) A．转基因技术 B．克隆技术 C．发酵技术 D．组织培养